只有快速抓住事物本質的人，纔可以讓自己從衆人中脫穎而出。而若想要抓住事物的本質，邏輯能力高低是非常重要的。因此，現如今有很多的家長會想方設法的幫助孩子提高邏輯思維能力，對其健康成長是非常有幫助的。那麼，如何提高......

研究表明，胎兒具有記憶能力。在第八個月，寶寶的腦神經已較發達，初步具有思維、感覺和記憶功能。這個時期應多對寶寶進行固定、反覆刺激，讓寶寶產生固定的條件反射。如重複誦讀詩歌、散文等文學作品，也可重複播放幾首悅耳的......

記憶是知識的寶庫，有了記憶，智力才能不斷髮展，知識才能不斷積累。下面提供幾則有助於增強幼兒記憶力的遊戲。記憶是知識的寶庫，有了記憶，智力才能不斷髮展，知識才能不斷積累。下面提供幾則有助於增強幼兒記憶力的遊戲。1、......

現如今，提高說話水平和溝通能力越來越重要，不管是與任何人交流，還是和客戶打交道等都需要優秀的交流能力，因此大家一定要學會如何提高說話水平和溝通能力，這樣纔可以讓自己與他人交流時更加的容易，那麼，如何提高說話水平和溝......

現在所有的家庭裏面都會把孩子放在第一位，而孩子的學習又是重中之重，然而我們發現，所有的孩子其實都沒有自主學習的能力，所以說家長們對此感到非常的苦惱，自己上了一天班下來，回到家還要陪孩子各種學習，那麼如何培養孩子的自......

男孩和女孩大腦從事語言加工的部位也不同。男孩的語言加工更多發生在大腦的聽覺和視覺中樞，而女孩的語言加工更多發生在大腦的語言中樞。 聽覺語言遊戲3：自然之聲·適合年齡：6個月～4歲·活動用具：有關大自然聲響的聲帶或CD......

寶寶在成長的過程中總要進行交流和相互交往，有的時候，我們會發現有些寶寶在小羣體中能很快地適應，與夥伴們相處得很好，而有些寶寶不僅不能適應，反而會悶悶不樂，這應當引起家長的注意，要適時加以引導，讓寶寶快樂、自如地處理這......

著名的發展心理學家、美國哈佛大學教授加登納曾經說過：“在個體可能具有的所有天賦當中，音樂天賦是最早出現的。“兒童對聲音的反應在胎兒期就開始了。在妊娠的第三個月，多數胎兒對外界的聲音刺激就有所感覺，他們用動作及......

幼兒園的小朋友們入園一個月了，孩子們在幼兒園裏表現如何呢？我們瞭解到，一部分知識豐富，看似“小神童”的孩子，由於自理能力、交往能力欠缺，成爲適應能力最差的孩子。現象：吃飯一直不肯上桌某幼兒園的陳老師介紹，今年有一個叫......

老師給孩子們看一隻橘子，並讓他們說出自己的聯想。“我想吃它。”“這是我最愛吃的水果。”“它是黃色的。”“它是圓的。”“水果商店裏有賣的。”“多少錢一斤？”“柚子。”“蘋果。”“裝橘子的箱子。”“皮球。”“......

一項新的研究表明有些小孩生來就具有某種天賦，這與天生的數字感和數學能力有關。你可能習慣認爲有些孩子生來就具有某種天賦，如音樂天賦、藝術天賦或是運動天賦，但是你是否想過有人天生就在數學方面很擅長呢？最近的一項科......

據調查，在我國，現在至少50％以上的產婦放棄自然分娩方式，選擇剖宮產。爲什麼剖宮產如此深得孕婦的青睞呢？在上世紀90年代初，我國的剖宮產率約在20%。十幾年後的今天，剖宮產率翻了一倍，廣州三甲醫院佔60%左右，在天津某些三級甲等......

儘管入園前已經對天天進行過教育，還帶她去看了小區幼兒園的情形，但是天天對幼兒園還是很牴觸，每天上學就像打仗，抓着媽媽的手不放，老師每天的反饋也是：天天經常哭，邊哭邊喊“我要媽媽”。寶寶初入園哭着要媽媽怎麼辦?不適應1......

你希望你的孩子將來在學習和生活方面都獲成功嗎？請馬上着手爲孩子的成功奠定基礎。以下列出了可以幫助你實現這一目標的方法。也許沒有哪個家長能做到所有這些，但選擇做一些你力所能及的事，也有不錯的效果。你還可以問問......

澳大利亞澳優乳品有限公司位於維多利亞，澳大利亞最大的產奶區。澳大利亞牧場遠離污染，奶牛天然放牧，乳品加工技術世界領先，澳優能夠常年爲我們的消費者提供優質乳品，就是得益於澳大利亞種種資源優勢。澳大利亞澳優乳品有限......

若說起給孩子報興趣班，家長們首先想到的肯定是各種特長班，比如樂器、跳舞、書法、繪畫等。不過，北京海淀婦幼保健院兒童早期發展中心副主任醫師閆琦建議，家長不妨考慮一下朗讀班。若說起給孩子報興趣班，家長們首先想到的肯......

心理學家統計出不同年齡段幼兒的平均記憶水平，這對評價一個幼兒記憶的發展程度是個可參考的標準。心理學家統計出不同年齡段幼兒的平均記憶水平，這對評價一個幼兒記憶的發展程度是個可參考的標準。如果您的孩子沒有達到......

很多家長髮現，孩子很喜歡講在他在幼兒園發生的事情，即使自己的詞彙不夠，講得也不是很清楚，但還是講得興致勃勃。專家表示，孩子的這種“學舌”行爲好處多多，家長應該多多鼓勵。浩然已經4歲了，3歲半時開始上的幼兒園。上了幾個......

美國心理學家推孟曾對1500名超常兒童進行長期的追蹤觀察，30年後發現20％的人沒有取得什麼成就，與其中成就最大的20％的人對比，發現最顯着的差異並不在智力方面，而在於個性品質不同，成就卓着者都是有堅強毅力、獨立性和勇往直前......

有的家長人寶寶長到一定階段自己就會吃東西了，因此忽略了對寶寶咀嚼能力的訓練和培養。兒科專家表示，孩子咀嚼能力低下容易造成營養不良和影響語言能力，因此家長一定要注意根據寶寶的年齡正確添加輔食，訓練寶寶的咀嚼能力......