如何在6－12個月階段給予適當的質與量刺激，將影響寶寶未來的智力及各種學習能力。
如何在6-12個月階段給予適當的質與量刺激，將影響寶寶未來的智力及各種學習能力。
身心發展
寶寶多半坐得很穩了，而且隨着年齡的增長，寶寶也進入爬行、站立的階段，轉眼成了好奇寶寶，每天只要一醒來就開始找尋新鮮事物，而因爲有了不錯的移動能力，他的認知範圍也將快速地擴張。此外，寶寶的自主能力也越來越強，會清楚分辨他最愛的家人及事物。而且，對於大人的指令有一定程度的理解。
學習方式
爸媽可以引導寶寶去完成一件事情，例如找出玩具藏在哪裏、滾球撞倒瓶子，讓寶寶從觀察再到實際操作，產生良好的學習聯結，讓他有更多的因果認知。此階段的寶寶也已經有客體永存的概念，所以，可以多鼓勵寶寶用手去找出物品，強化他的認知。另外，爸媽也可多多對寶寶說話，以建立他的語言發展。
爬出智能
1. 從寶寶六七個月左右就會坐了，這時爸媽可以開始訓練寶寶爬行。
2. 爲他佈置一個安全、寬闊的爬行空間。
3. 拿他喜歡的玩具在前方引導或協助他擺出爬行的姿勢，或趁機在他的腋下搔癢，可加強寶寶肩膀和上臂的力量。
4. 等會爬行之後，可再增加一些爬行難度，如擺放一個大枕頭、讓他從椅子底下鑽過等。
smart tips
爬行有助於大小粗細動作的進步，使手腳能力更協調，加強肢體平衡的能力，促進觸覺的敏銳度，培養空間距離感，是未來學站學走、累積生活經驗、提升大腦學習的基礎。
詩詞歌賦
1. 準備繪本或是簡單的圖畫冊，陪寶寶看書說話，爲他介紹看到的東西。
2. 媽媽可以朗讀或播放唐詩、童謠或兒歌，讓寶寶聆聽，也可以進一步朗誦三字經、詩經、增廣昔時賢文、創意童詩，以及有音韻、節奏感的語文教材給寶寶聽。此外，指物命名、看圖造句、語詞組合擴展、講故事也是很好的方法。
3. 外出散步的時候，可以邊走邊唱或念給寶寶聽。
一歲之前是語言啓蒙的開端，媽媽要多說多介紹，讓寶寶跟着咿呀響應，寶寶是先從聽再到說，累積足夠的字彙後，未來寶寶能說話時，即能展現豐富的語言能力。
彈跳玩具
1. 這個階段的寶寶很適合玩按一下就會有東西跳出來的彈跳玩具。
2. 爸媽可以去買一個類似的玩具，然後鼓勵寶寶自己去按看看，有什麼出現。
3. 對跳出來的玩具，要向寶寶介紹“這是小牛、這個是青蛙……”等。
4. 再大一點爸媽還可以問寶寶，小牛在哪一個房子，你把他按出來。
可以訓練手指按的技巧，以及客體永存的概念，讓他知道雖然是看不到，但只是藏在裏面，再大一點還能學會依照指令去找東西，還能慢慢增強寶寶的語言能力。
