作爲家長的肯定要多和孩子溝通了,孩子放學回來之後要多跟孩子說一些話,問問孩子今天上學都做了什麼,而且要儘量多跟孩子說一些跟其他小朋友在一塊玩的好處。平時自己有什麼喜歡的玩具也要帶到學校跟同學分享,要培養孩子的愛心,孩子跟小朋友在一塊相處會更容易一些。
孩子都喜歡自己的行爲得到他人的肯定和讚揚,性格內向的孩子尤其需要。與性格外向的孩子不同,他們需要的表揚應該是溫和的,不是大張旗鼓的,他們的臉皮薄,比較害羞。
在上學期間,老師都會組織很多集體的活動,要多鼓勵孩子參加集體的活動,因爲一般不合羣的孩子都不是很喜歡參加集體的活動,喜歡自由行動,只有讓孩子參加更多的集體活動,才能夠更好的融入到大集體當中,孩子也會更樂意跟同學相處。
營造和睦的氛圍
家長們要爲內向的孩子營造溫馨和諧的家庭氛圍,使孩子感覺到被愛、被尊重,在這樣的環境中才會心情輕鬆愉快,言語無拘無束,有什麼想法都敢於、樂於同爸媽交流,也就容易形成活潑開朗的性格。
樹立孩子自信
很多內向的孩子之所以自卑,是因爲他們非常在意旁人對自己的看法,尤其是父母對自己的看法,這些內向孩子需要給予他們更多的關注與鼓勵。
樹立良好榜樣
俗話說:“近朱者赤、近墨者黑。”父母的自我封閉,無良好的人際關係,會對孩子產生潛移默化的作用,孩子會因此而產生孤獨感,形成孤僻的性格。因此,作爲孩子的第一位啓蒙教師,家長應以身作則,在言行、人際交往等各方面都應給孩子樹立一個良好的榜樣,孩子耳濡目染,就會在不知不覺中塑造一個良好的性格。