親近大自然對孩子的教育是非常有幫助的，要知道在大自然中，可以尋找到許多東西，即不用話費許多金錢，又可以起到鍛鍊孩子動手能力的作用。
放風箏：放風箏是孩子喜歡的活動。只要有晴朗的天氣，開闊的場地，一點點的風，孩子門就可以和爸爸媽媽們一起快樂的放棄風箏，感受風與物體之間的關係。
游泳：是一項老少皆宜的運動。可以在玩水的過程中鍛鍊孩子的平衡能力，感覺統合能力。
拾落葉：小小的落葉散落在地上本身就是件充滿意境的事情，在孩子們的眼裏，落葉更是活了起來，和三五稍僚敉視個好友結伴，一起去發現落葉王國裏的*，真是充滿了童趣。拾掇的落葉還可以進過孩子的加工，懈吡賾瘂變成一幅幅美麗的落葉畫。是秋日裏，一項不錯的親自運動。
堆雪人，打雪仗：大自然的造物主給了孩子許多玩樂的空間。堆雪人、打雪仗使得寒冷的冬天變得熱火朝天。孩子這後程中技能抵禦外界的寒冷，增強體質，又能將雪花打造成各種形狀。還玩起了你追我躲的打雪仗。
淘泥：是不是兒時最美的回憶？軟軟的泥巴帶着粘性，可以通過自己的小手捏、揉、搓、壓、做出各種想象的東西。通過小工具，還可以給泥巴黏上鼻子、畫出嘴巴，真是太有趣了。
玩沙：沙子軟軟的、細細的質地給孩子無限探索的興趣。配上專門的工具，孩子的多元智能就在這一點一滴中得到了培養。
孩子非常喜歡用小棒小刀攪拌泥沙，並把泥沙放在容器中嵌鈿逐碼苑緊，然後再把泥沙挖出來，這樣的反覆裝、倒可以持續半個多小時。這些孩子自發產生的動手活動室訓練蜥釹遒裕挖、裝、刮等動作的好辦法，家長應爲孩子創設一些挖泥沙的機會。
