媽媽怎樣幫助低齡孩子入園？
生活實例：
梅女士一年之後將去法國做訪問學者，但她的第二外語是日語，所以這一年她必須到語言學院進修法語。可她的學習進度快，學習時間緊張，剛剛2歲的寶貝怎麼辦?丈夫工作忙，根本指望不上;家裏的居住環境又不適合請阿姨，思來想去只得把寶貝送幼兒園了，但她一直很擔心：寶貝那麼小，上幼兒園行嗎?
一年之後，她還要去法國兩年，只好送回老家跟奶奶。在寶貝最需要媽咪付出愛心和照顧的時候，媽咪卻不得不狠心地離開寶貝，這是寶貝多大的人生遺憾!是媽咪多大的人生遺憾!梅女士一想到這些事情就無法安心學習，有時她真想放棄進修學習。因爲，她覺得人生也就這3年能使孩子和父母可以朝夕相處，隨着今後上幼兒園、上學……也就不會有這種形影相隨的機會了，怎樣彌補這種人生的缺憾呢?
點評：
梅女士的心情可以理解，因爲工作和生活的需要，人生常常會面臨一些兩難選擇，割捨其中任何一個都會留下遺憾。但是從人生髮展的遠景來看，忍得了眼前的痛，將換來更開闊寬廣的舞臺，那麼當前的遺憾就會變成未來的美麗。相信很多家長不得不讓低齡寶貝入園，都屬於美麗的遺憾，過了這一段時間，大人和寶貝、事業和家庭都將獲得進步和提升。
建議：
與老師積極配合，讓寶貝愛園如家，愛老師如媽。即使媽咪不能與寶貝朝夕相處，就讓他與老師或者其他看護人親近如一家人，尊重別人帶孩子的方式和風格，接納別人的個性差異，營造良好的合作伙伴關係，共同把寶貝養育得快快樂樂、健健康康，這是彌補遺憾最根本的態度和做法。
避免過度補償心理和行爲。有遺憾心理的媽咪自然覺得對不住寶貝，就特別渴望有個機會能好好補償補償，爭取不讓他掉一滴眼淚，不讓他噘一次小嘴，不讓他受一點委屈，結果可能比較遷就寶貝，太順應他的需求。這樣，容易助長寶貝的任性傾向，爲形成一些不良行爲習慣埋下伏筆，這樣補償遺憾將會釀造真正的遺憾!
積蓄遺憾背後的財富。遺憾並不都是消極的，可以讓遺憾產生美。處在遺憾中的媽咪一定有許多心理話想跟寶貝說，心理活動非常細膩、豐富、深刻。可把這些美妙的瞬間記錄下來，將來寶貝能夠識文段句了，他將多受震撼和感動啊!這樣，暫時的遺憾終將變成滋潤寶貝的“心靈雞湯”，而這筆財富只有懷抱遺憾的你纔有可能積蓄呦!
家長們都應該在寶寶入園前兩個月甚至更長的時間內，對寶寶進行相應的訓練，積極地做好入園準備。
心理準備是首要
家長情緒：寶寶初入園的時候，家長千萬別表現出憂慮或不安，因爲家長的情緒很容易感染寶寶。
熟悉環境：在入園前幾天最好帶寶寶去幼兒園參觀一下，讓寶寶玩幼兒園裏的玩具設施，翻翻園裏的圖畫書。在寶寶邊玩邊看的同時給寶寶講幼兒園的優點(比如能認識好多的小朋友呀，能聽好多有趣的故事呀，能學會唱新的兒歌呀，能玩許多家裏沒有的玩具呀等等)。
結識老師：如果寶寶先認識了老師，也許會容易克服陌生感，可消除內心的恐懼。
結交朋友：寶寶在去幼兒園之前，家長應該多讓寶寶與其他小朋友一起玩耍，並教給他一些處理矛盾的方法(比如小朋友們同時看中一件玩具應相互商量着輪流玩，切不可強搶等等)。
生活準備很重要
在寶寶入園之前，家長可以先到幼兒園瞭解一下孩子們的作息時間，然後在家裏試行，並逐步培養寶寶一定的生活技能。
獨立吃飯：限定寶寶的用餐時間，開始時間可長一點，以後逐漸縮短，直至半小時左右。
食物搭配：讓寶寶養成不挑食的習慣。因爲在幼兒園裏每個孩子的飯菜都一樣，幼兒園和家裏不一樣，不會遷就孩子的飲食喜好。
學用茶杯：練習直接用杯子喝水，讓寶寶學會控制水杯的傾斜度，做到既能喝到水又不會將水灑到身上。
關於午睡：調整好寶寶的作息時間，讓寶寶養成午睡的習慣。
如廁訓練：在寶寶1歲半左右，父母就應有意識地訓練寶寶說“我要大便”、“我要小便”。稍大一點還要教會寶寶擦屁股。
穿脫衣服：3歲左右的寶寶應學會自己穿脫褲子。遇到比較“難對付”的衣服，要教會寶寶睡在被窩裏向保育員發出“求助”，而不是掀開被子坐在牀上“傻等”，那樣會着涼，容易感冒。
物質準備要周到
有的幼兒園要求統一購買被褥、洗漱用品，有的則要求自己準備。入園前，父母先打聽好，做好準備。
衣物：有必要爲寶寶準備幾套衣服，以防尿溼或汗溼衣服。
鞋子：午睡的時候爲了寶寶如廁方便，最好準備一雙小拖鞋。
玩具：如果寶寶依賴性較強，家長可以徵得老師的同意，讓寶寶帶上自己心愛的玩具。寶寶在陌生的環境中看到自己的“老朋友”會增加一些安全感，這有利於穩定寶寶的情緒，減輕分離焦慮。
家長們的經驗分享
1. 初次送寶寶入園，最好避開幼兒園招收新生的高峯期。一是因爲寶寶的情緒不穩定，很容易出現一個“獨唱”接着發生“大合唱”的狀況。二是老師和保育員的精力畢竟有限，難免會照顧不周，令寶寶覺得自己受到了冷落。
2. 寶寶初入園要按時去接。因爲寶寶看到所有的小朋友都被爸爸媽媽接走了會很不安，甚至會令寶寶誤以爲自己被家人遺棄了。如果確實遲到了，要心平氣和地給寶寶解釋一下，不要表現出過於激動，讓寶寶加強委屈感。
3. 儘量教會寶寶把自己的想法正確地表達出來。老師面對孩子太多，不可能一直注意到你的孩子。因此，教會寶寶有需要時找老師會省掉很多麻煩，至少不會因爲詞不達意而得不到滿足使寶寶感到委屈。
4. 初入幼兒園，寶寶都愛鬧病。有的寶寶感冒發燒了，就到醫院打兩針就好了，接着再去幼兒園。可是，這一去又病了。反反覆覆，病情越來越加重。所以要等寶寶的病徹底好後再去幼兒園。
5. 入園前，最好在一開始就花些功夫選一個比較好的幼兒園。選定後不要頻繁更換，以免寶寶剛適應新環境，又要開始適應另一個環境。
6. 雙向交流。既要和寶寶交流幼兒園裏的生活情況，也要向老師打聽寶寶的日常表現。在詢問、瞭解的過程中，細心的你也許能發現寶寶的一些問題或變化，並且作出相應的處理和幫助。
