孩子口齒不清，三個輕鬆居家訓練法

2歲的孩子發音不準很正常

2歲正是孩子說話和聆聽的適應期，發音不準確是正常表現，九成孩子到了5歲才能清楚咬字、正確發音。無論是廣東話或普通話，2歲的孩子能掌握並清楚發出的基本發音爲：b聲(如爸、波)和 m聲(如媽、襪)已而。

假如家長髮現孩子未能控制以上發音，可以在家中試試以下輕鬆的訓練法：

1、訓練口腔肌肉

●讓孩子試食固體食物如紅蘿蔔或葡萄，家長不用刻意把食物煮成糊狀或太軟，保持適當硬度讓孩子咀嚼時加強口腔肌肉發展;

●把果醬或朱古力醬塗在孩子嘴脣上，令孩子學習用舌頭舔拭嘴脣;

●跟孩子玩吹氣遊戲如吹肥皂泡、吹羽毛等，訓練氣流的運用。

2、唱歌仔

●跟隨音樂唱出句子，重點在訓練孩子說話的流暢度，卻不是要求單獨字詞的發音準確。

3、聲音遊戲

●說話時以單字或迭字代表對象或人，如“砵砵”代表汽車等，並配以高低快慢的說話節奏，令孩子跟從說重複的字詞和語氣。

不要刻意強迫孩子發音正確

兩歲的孩子發音不準確是普遍現象，無論廣東話、普通話或英語皆是。家長應多留意孩子對說話內容的理解和反應，能否流暢地表達意思。

例如家長跟孩子說出門上街，而他懂得自動去穿鞋，代表他明白家長的說話，並以行動代替語言。

家長不要刻意強迫孩子讀正確發音，令他失去說話表達的意欲和信心。

發出S音，孩子一般在5至6歲才學會

S音向來是較難發的音節，因涉及複雜的氣流控制及舌頭擺位，無論講中文或英文，要發出S音，都較困難，通常小朋友要到5至6歲才學會。要讀出作爲第二語言(非母語)的S音，就更遲。

外國有研究顯示，小朋友要到5歲半至6歲半，纔可正確地發出第二語言的S音。

故此，個案中的3歲小朋友，無論廣東話、普通話、英語也好，未能讀出前綴或中間的S音，實屬正常。加上父母舉例的School及Oscar，不單涉及S音，而是SK音，兩個聲母串連起來的音節，比S音更難發出，故小朋友讀得不好，可以理解。

多給孩子正面的語言刺激

至於外國保姆有否教壞小朋友，要視乎英語是否保姆的母語。

對大多數外國保姆來說，英語都不是母語，這樣可能會涉及發音不正的兩個問題：咬字不準和口音不純。

咬字不準是指發了另一個音;口音不純是指能發到某音，但抑揚頓挫、停頓位置錯了。

大部分外國保姆的問題，都以口音不準居多。若小朋友不能避免由外國保姆照顧，父母可以給孩子多點正面語言刺激，例如平時用正確純正的發音跟孩子講話。

另外，孩子已3歲了，可以考慮讓她早點入學，讓她多接觸其他同學和師長，給她多些語言刺激，從中學習正確發音。

就此不讓保姆和孩子交流不是一個好主意

至於是否要提醒外國保姆避免跟孩子用英語交談，家長先要考慮﹕若保姆不用英語，可以用什麼語言方式呢?她的中文一樣不會純正，因爲這並非她的母語，也沒有經過正式嚴格的學習。她可以用自己的家鄉話跟孩子溝通嗎?

實際情況下，不可能要女兒完全不與保姆講話。把握準確的語音是重要的一環，但溝通技巧也同樣重要，小朋友可以從中學習詞彙、句式、語言結構，鍛鍊理解能力、表達能力等。

若只因爲發音問題，而不許小朋友跟外傭有效地溝通，孩子不單失去學習這些技能的機會，更會使他們相處得彆扭，是否得不償失呢?