只要你稍微留意一下，身邊到處都是各種各樣的聲音。本文分享幾篇寫動物聲音的作文，350字左右，僅供參考。
有關動物聲音的作文350字左右
範文一
暑假的一天，我和爸爸回老家，看望奶奶，途中買了一隻蟈蟈帶回家。
走在路上，蟈蟈叫過不停，它的叫聲有節奏，清脆明亮，悅耳動聽，吸引了一雙雙羨慕的眼光和讚美的聲音，我心裏象吃了蜜一樣甜。
回到家中，我便觀察蟈蟈的叫聲。我給它餵食物，它叫了兩聲，嘴沒動，翅膀卻動了起來。奇怪，它的聲音究竟是那發出的呢，我很是疑惑，心想，蟈蟈的叫聲是從翅膀上發出來的嗎？爲了得到答案，我做了個實驗，找來兩塊小小的木板，用木板輕輕壓住它的翅膀，一整天，它沒叫。我去掉了木板，不久，它又叫了起來。爲了確證，我上網查了資料，果然，蟈蟈的叫聲是兩隻小翅上的發聲器上發出的。
那天晚上，我做了個夢，夢見自己發明了一種唱片，它的造型和蟈蟈的一樣，而且它的旁邊的兩個磁盤也因振動發出了聲音。醒來以後，我覺得應該刻苦學習，發明這種唱片，使它象蟈蟈一樣爲更多的人帶來快樂。
範文二
在一個月亮當空的深夜，人們大都睡覺了，可奇幻森林的動物們沒睡覺，它們可神奇了，因爲它們有着人的思維，甚至還會說話！這一天，它們正在舉辦着一場盛大的“音樂會”……
這場“音樂會”是奇幻森林的國王——河馬國王舉辦的，目的是爲了讓所有的動物都能展現出自己的音樂天賦。那一天，森林裏的動物們基本都參加了。
“音樂會”開始了，由河馬國王親自主持。河馬國王響亮地喊出了第一位“音樂者”的名字——蛙蛙合唱團。
它們個個穿着西裝，打着領結，整齊地走上了舞臺。它們有指揮，有高音，有中音，還有低音。它們是用自己的自然聲來唱的。
演唱開始了，指揮站在最前面，低音在第一排，中音在中間，高音在最後面。指揮揮動了手裏的指揮棒，合唱團立馬開始了自己的表演，“呱……呱……呱”，這就是大自然美妙的聲音啊，比人類的聲音還動聽。
接下來還有歌王獅子、歌神百靈鳥等歌手，爲大家帶來了一首首精彩的歌曲，使大家沉醉其中。
這種自然而真實的音樂，真是太美妙了。動物們有它們自己的生活，也有自己的音樂！我們是不是應該還給它們自由呢？
範文三
知了，知了……”榕樹下，我盡情享受着這大自然交響曲。
它把我帶到兩年前的夏日，那時我還在讀六年級，一個即將上初中的女孩。現在回憶起暑假裏的一切一切，好像這些都沒什麼。
兩年前的夏日，我來到表姐家，這裏雖然人多，卻安靜，沒有蟬聲，沒有鳥鳴。這兒多靜呀！來到一座小山上，我和表姐一起繞着山跑一圈。一開始就有一個坡，當然我們征服了它。因爲我們精力旺盛着。我一邊跑一邊看風景，樹一棵棵筆直地挺立着，樹葉一層履蓋着一層。真涼快！可是我心裏總覺得少了些什麼。
一路跑着，靜悄悄的。只聽見腳步聲和急促的呼吸聲。爲什麼沒有蟬聲和鳥叫聲呢？難道在這裏不能有蟬，不能有蟬聲嗎？我們心裏一直咕嚕着。就快終點了，我覺得鬱悶極了，從來沒有這麼難受過。“咚咚咚……”我下了樓梯，結束了繞山一週。陪伴我十年的蟬聲在這個夏天沒有了。我太失望了，山很美，我卻沒有捨不得離開的意思。沒有蟬聲，沒有鳥聲，沒有夏日的特徵，我還留戀些什麼？
此後，回家成了我最希望的事！家鄉的夏天是炎熱的，多彩的。這個暑假我天天要面對這座小山，面對這個沒有溫度的夏天，可心早已飛回家。
蟬呀，蟬，這夏日你躲在哪呀？
範文四
慢慢地，我走進了一個地方，那裏有許多的動物，可沒有半點生機。
在那裏，我什麼都看不見，但可以聽到許多動物發出的聲音，這些並不是動物們美妙的歌聲而是它們痛苦的呻吟聲。
我聽見了小猴崽在哭泣；大象在呻吟哭叫；鳥兒從空中落下來摔死在地上；狼因爲沒食物而自相殘殺。我雖然看不見但我聽到了，我的心感受到了，這些動物是從我們生活的地方來此地逃生的。仔細聽聽，瀕臨死亡的馬鹿還渴望有一絲生的希望；奄奄一息的虎崽還希望能吃上最後一塊肉；在鬼門關掙扎的山羊也盼望着可以再吃一口草。
它們是多麼的痛苦啊，我聽這聲音就感到心酸。好端端的生命就要消失了而罪魁禍首就是我們人。突然，只聽得一聲巨響，我聽見了，那是兩隻老虎在搶食物，而在它們搶食物的同時，一輛巨型的挖土機開了過來，是人，人們又來破壞動物的家了。
而此同時，動物們紛紛逃離，那些年幼、年老的全被挖土機壓死，發出一聲聲叫喊，它們的親人，也不斷的吼叫着。有的又跑了回來；有的乾脆不跑了。
動物們再一次的失去一個家，再一次的受到侵犯，人們卻毫不在乎甚至在開向我。
我猛地一驚，這才發現剛纔的.一切全是一個夢，動物雖然沒有像夢裏的一樣幾乎全部死光，過着那麼痛苦的日子，但終有一天我的夢就會變成事實，到那時候就再也不能挽回了。這時我又聽到了動物的聲音雖然美夢中那麼慘，但也有着在求救的意思。
現在大家都在說什麼環保，珍惜動物也算是一種環保，不要讓我的夢變成現實，保護要仍我們的朋友――動物永遠離開我們！
