首頁 > 早教 > 優秀作文 > 小學生如何寫好日記?

小學生如何寫好日記?

來源:育娃網    閱讀: 9.65K 次
字號:

用手機掃描二維碼 在手機上繼續觀看

手機查看

堅持寫日記好處不用多說,增強文筆功底,時常反思總結...但是日記不是流水賬,要確保每一篇日記都是有價值的,每一篇日記都有成長的痕跡。小學生如何寫好日記?要講究寫日記的方法與技巧。

小學生如何寫好日記?

小學生如何寫好日記?

堅持寫日記好處不用多說,增強文筆功底,時常反思總結...但是日記不是流水賬,要確保每一篇日記都是有價值的,每一篇日記都有成長的痕跡。小學生如何寫好日記?要講究寫日記的方法與技巧。

怎麼寫好日記呢?

首先應瞭解日記的種類。不同種類的日記的寫法不同。日記一般有兩大類:一是一般日記,即我們平日所做的日記,逐日記下去,想記什麼就記什麼,沒有任何限制;一是專題日記,即專門記述某一個內容的日記。這類日記也是豐富多彩的。如工作日記,只記與工作有關的內容;學習日記,只記與學習有關的內容;旅遊日記,記述旅遊的所見、所聞、所想、所感;活動日記,記錄參加如夏令營活動的事情;觀察日記,記錄觀察某種植物、動物的生長變化、特點、習性等等內容;實驗日記,逐日記錄實驗的情況。不同種類的日記有不同的特色和要求。一般說來,一般的日記可長可短,太忙時,還可補記;而專題日記必須天天記錄,不能補記;一般日記可粗可細,內容上無特殊要求,而專題日記,特別是觀察日記、實驗日記還有固定的項目,要求逐項填寫。

其次,日記的格式。日記的格式有日期與正文兩項。日期寫於第一行,一般應年、月、日及星期等都應寫全,最好在日期後標明氣候,如晴、陰、雨、雪等等。正文從第二行空兩格後開始寫起。正文的具體寫法也是多種多樣的,常見的有備忘錄式日記,如魯迅日記:

一九二五年五月二十九日

晨。上午往師大講並收去年五月份薪水泉伍(古代稱錢也叫泉。泉伍即五元錢——引者注)。午後往北大講。晚有麟來。趙蔭棠來。長虹、鍾吾來。視作《阿Q正傳序及自傳略》訖。

這裏記述極略,有將來忘記時以備查找的作用。

隨感式日記是不但記事,還寫自己的感想,將“事”與“感”聯繫起來。如雷鋒日記:

一九六一年十月十九日

有些人說工作忙,沒有時間學習。我認爲問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間。

這裏便是發議論、談感想了。在許多情況下,日記是自由式爲多,不固定哪一種方式,有事則簡記以備忘,有感則抒感慨。

第三,日記是每天生活的記錄,必須真實,要寫真事、抒真情,不能編造。有的小說是用日記形式寫的,內容是虛構的,那就不是日記了。日記一定是真實的記錄。有時,日記裏必須寫真實的某個人的事,又不想把他的名字寫出來,免得惹麻煩,便可用個符號代那個真實姓名。姓名可隱去,事實卻不能假。

第四,日記總的來說以行文簡約爲好,應連續記下去,持之以恆。

訓 練

今年7月27日,密雲縣山區下了場大雹子,最大的雹子竟有菜碗大小,小的也有雞蛋大。村支書李雲飛家三間房子的瓦被砸碎了1/3,屋也漏了。他抄起家裏一捆軍用帳篷,沒去蓋自己的屋子,卻去蓋在烈屬王大爺的房上。王大爺家不漏水了,可支書回到自己家時,他家的被子都被淋溼了。他愛人直埋怨他不顧家,他咧着嘴笑着安慰愛人:“別急,別急,出太陽時,曬曬就行了。”

請根據這個材料寫一篇隨想式的日記。

教育資訊
故事繪本
胎教知識
行爲心理
智力發展
學前教案
幼兒園教育
親子活動