小班科學看看周圍有什麼教案

活動目標： 1.帶領幼兒參觀幼兒園，讓幼兒瞭解幼兒園的環境和工作人員。2.讓幼兒知道參觀時要排好隊，有秩序不能隨便講話。3.教幼兒養成細心、認真的學習態度。4.積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。 活動準備： 物質準備：幼兒園的各個班級。知識準備：

知道自己長大了，要上幼兒園了。

活動過程： 一、出示各類玩具導入。1.出示玩具。師：看!這是什麼?大家認識嗎?師：那請小朋友把眼睛捂上，現在你能看見什麼?2. 引導幼兒瞭解眼睛能看東西。師：請小朋友睜開眼睛，現在能看見東西?你是用什麼看見這些東西的?3. 小結：原來我們的眼睛能看見東西，沒有眼睛就看不到東西。二、出示課件，引導幼兒觀察周圍事物的顏色、形狀、大小。1.引導用眼睛幼兒觀察教室。師：請小朋友用眼睛看看，自己看到教室裏都有什麼東西?2.引導幼兒進一步仔細觀察，師：說一說自己還發現教室裏比以前多了些什麼?他們是什麼樣的?3. 出示幼兒講述的畫面，並總結。師：我們的桌子是長方形的，黃色的;電視機是長方形的，黑色的。三、出示課件，保護眼睛1.老師提問師：小朋友，我們的小眼睛能看到這麼多的東西，我們的小眼睛重要嗎?那我們要保護好我們的眼睛，誰有什麼保護眼睛的好辦法?2.出示畫面，引導幼兒保護眼睛。師：我們來看看圖片中的小朋友是怎麼保護眼睛的呢。師：看電視超過半個小時，我們要休息一下，不要用東西去指眼睛，眼睛進了東西不要用手擦，要清洗嚴重的要去醫院救治。四、帶幼兒到戶外活動場地和樓道中分別找一找、看一看。1.幼兒在看完後，共同說一說自己都看到了什麼?

2.教師進一步引導幼兒摸一摸自己做看到的東西，猜一猜他們都有什麼用處。