1、認識熊貓，初步瞭解熊貓的外形特徵和生活習性。
2、學會有序的對熊貓進行觀察，並用語言進行表達。
3、知道人們都喜愛熊貓，熊貓是我國獨有的野生動物，是我們的國寶。
重點：認識熊貓，初步瞭解熊貓的外形特徵和生活習性。
難點：學會有序的對熊貓進行觀察，並用語言進行表達。
1、幼兒去動物園看過大熊貓，與幼兒共同收集熊貓的玩具或照片；
2、謎語卡片、熊貓吃竹子的圖片一張或錄象帶一盤；
3、認識熊貓的教學PPT課件準備。
1、通過猜謎語活動，引出熊貓，引起幼兒對熊貓的興趣。
教師：象熊比熊小，象貓比貓大，竹筍當糧食，竹林裏安家。
猜一猜是什麼動物？
2、觀看熊貓的錄象（或圖片），初步瞭解熊貓。
教師：小朋友你們認識熊貓嗎？熊貓是什麼樣子的？它喜歡吃什麼？
它們生活在什麼地方？請小朋友看一看錄象或圖片。
3、採用提問的方法，引導幼兒學習從上到下的觀察熊貓，瞭解熊貓的外形特徵。
熊貓真可愛，它是什麼樣子的？頭上有什麼？
熊貓的身體是怎樣的？身有什麼？
熊貓身體後面有什麼？
熊貓身體下面有什麼？
4、瞭解熊貓的生活習性。
提問：你知道熊貓喜歡生活在什麼地方？它們是怎樣生活的？（熊貓喜歡住在氣候溫暖、潮溼有竹林的高山地帶，它能爬樹，愛吃竹筍、竹葉、嫩竹枝。）
5、與幼兒一起討論，使幼兒知道熊貓性情溫和，長的胖胖的，十分逗人喜愛，告訴幼兒熊貓是我國獨有的動物，我國除了在各地動物園有熊貓展覽外，還把它送給一些友好的國家，這些熊貓也深受外國小朋友的喜愛。
欣賞兒歌《大熊貓》
6、活動建議。
收集有關熊貓的圖片及有關熊貓的生活習性的書籍。
在日常生活中，引起幼兒閱讀畫面，學習念謎語和兒歌。
