釣者與魚的胎教故事講的是釣起一條美麗的紅鯉魚，釣者欣喜的同時也有幾分哀憐。把魚裝入魚簍的時候，釣者忍不住問道：“看着你的同伴接二連三地被釣出水面，你難道不知魚餌裏藏有魚鉤嗎?”紅鯉魚答道：“知道。”
釣者與魚的胎教故事
釣起一條美麗的紅鯉魚，釣者欣喜的同時也有幾分哀憐。把魚裝入魚簍的時候，釣者忍不住問道：“看着你的同伴接二連三地被釣出水面，你難道不知魚餌裏藏有魚鉤嗎?”
紅鯉魚答道：“知道。”
“知道有魚鉤還來吃魚餌，你太不愛惜自己的生命了!”
“我就是因爲愛惜生命才吃魚餌的!”
“你說的話讓我很困惑，我想聽聽你的解釋。”
“姜太公釣魚，願者上鉤，這個故事你應該聽說過。你是一個釣者，你說說姜太公與周文王誰是釣者，誰是魚?”
釣者微微笑着，答道：“姜太公是釣者，周文王是魚。”
紅鯉魚晃着頭說：“你說的不是沒有道理，但只說對了一半。姜太公用直鉤垂釣作餌，誘使文王和自己談論天下大勢，最後與文王載車而歸做了周的太師。姜太公釣到了文王這條大魚，爲自己建立不朽的功勳鋪平了道路，這是世人的普遍看法。我們再從另一個角度分析看看：文王以求賢任能作餌，誘使姜太公來渭水垂釣，然後釣起太公做了周的太師，接着以太公爲鉤治理國家開疆拓土，最終消滅殷商取得天下。試問，誰是釣者，誰又是魚呢?”
釣者若有所思，說道：“看來真正的釣者是周文王，姜太公纔是魚呀!”
紅鯉魚繼續說道：“有時候，釣者和魚很難分辨。作爲釣者，你的目的是得魚;作爲魚，我的目的是吃掉魚餌。爲了釣到魚，你不停地上魚餌;爲了吃到魚餌，我必須躲過魚鉤。你從我的角度想想，你難道不也是一條魚嗎?”
釣者微微地點起了頭，說：“是呀，我也是魚呀!”
“現在你該知道，爲什麼你的魚餌裏藏着魚鉤我還是義無反顧地去吃魚餌了嗎?”紅鯉魚問道。
釣者若有所悟，回答道：“這和我丟了魚餌又不斷地上餌是一個道理呀!”
“釣者的使命就是不斷的下餌垂釣，有得魚的時候，有失餌的時候。今天我得餌不成反而被釣，那是我智慧不足機敏不夠，死了也沒什麼遺憾。今天，你是一條吃了魚餌躲過魚鉤的魚，而我是一個失了魚餌賠了性命的釣者!”紅鯉魚嘆着氣地說道。
“世人都知道釣者爲釣者，魚爲魚，卻不知道釣者是魚，魚也是釣者。今天我總算明白了，這也是一個釣者所能獲得的最大收穫!”說完，釣者把紅鯉魚放回了河裏。
釣者與魚的胎教故事點評
俗話說：“姜太公釣魚，願者上鉤。”這個“願”字，關鍵在餌料對路，適合魚的口味，魚才願意咬鉤。這就要求突出一個“誘”字，誘魚進窩，誘魚咬鉤。明知是設下的圈套卻甘願上當，或兩廂情願。在現實中，這樣的事例並不鮮見，明知山有虎，偏向虎山行，這皆因人的逐利性使然。要使別人臣服自己，首先必須提升自己，使自己具有很強的能力，只有這樣才能吸引更多有才能的人來相助。
