2015年的時候，BBC播出了一個關於中國教育的紀錄片，叫《我們的孩子足夠堅強嗎？》主要講述的就是在一個英國的中學開了一個“中國實驗班”，這個班不僅上課的老師是中國的，而且這些英國學生全天的作息都要按照中國學校的來，比如升國旗啦，課間操啦，眼保健操啦一個都不能落下！2015年的時候，BBC播出了一個關於中國教育的紀錄片，叫《我們的孩子足夠堅強嗎？》主要講述的就是在一個英國的中學開了一個“中國實驗班”，這個班不僅上課的老師是中國的，而且這些英國學生全天的作息都要按照中國學校的來，比如升國旗啦，課間操啦，眼保健操啦一個都不能落下！
然後幾個月下來，讓實驗班和英國本土班級一起考試，PK到底哪國的教育制度能強。
結果，讓中國人開心中有些難過的是：中國老師帶的實驗班完勝英國本土班級。
小派記得，當時這部紀錄片剛播出來時，中國的教育模式又上了熱門話題榜。
可以說，絕大部分中國人都並不是特別認同這個結果的，要知道，現在可幾乎是全民都在抨擊“應試教育”，主張“快樂教育”的啊，贏了英國固然有面子，可某一層面上看，不是啪啪啪打中國人自己的臉嗎？
事實上，也正如某些網友們所說的那樣：短短几個月的突擊培訓加上一場考試，並不能證明中國的教育體制就比英國強。
甚至有網友放言：這部紀錄片毫無意義！考試贏了又怎麼樣？人家英國還是比我們強，所以我們就應該實行“快樂教育”，不要讓應試教育扼殺了孩子們的想象力和創造力！
真的是這樣嗎？小派並不這樣想。有兩點原因！
第一：我們對西方教育有些過於盲目崇拜了，說真的！西方國家的學生其實一點也不比我們更輕鬆！
很多中國人厭惡應試教育的某一個原因就是覺得我們的教育太死板，總是要依靠各種死記硬背，而且作業多、壓力大，孩子們都沒辦法好好休息等等。
然後，想到這裏，我們總會一臉憧憬的說：啊，還是國外好啊，看人家就是快樂教育，而且也能成才！
如果你也這樣想，那就大錯特錯了！就拿英國來說，人家並不是什麼全民快樂教育，而是叫“精英教育！”也就是一開始就給每個人劃分了階層，只有富裕家庭和真正有能力的孩子纔有機會接受精英教育，最最重要的是，他們的精英教育一點不比中國應試教育輕鬆，只會更辛苦！
大家可能聽過一個說法，叫“寒門難在出貴子”，說白了，就是因爲中國現在正在向西方發達國家靠近，慢慢的也開始“精英教育”了，你沒錢？不好意思，好的教育資源輪不到你！
小派有個朋友曾在英國某所著名院校讀大學，聽她講：在英國讀大學，想要有點出息，那功課量和學業壓力絲毫不亞於中國高考！
所以，所謂的快樂教育，說難聽點，就是告訴你：反正你這輩子也就在社會最底層了，學不學習不重要，你就玩吧！
第二：應試教育雖然確實有很多缺陷，但目前來說仍然是最適合我們的教育體制！
看過那部紀錄片的朋友不知道還記不記得，其中有一箇中國老師說了這樣一句話：對不起，在中國，不工作就沒錢，連飯都吃不起！
當時，小派真的是被震驚到了！不管有沒有太誇張，但我們不得不承認的是：不說是唯一的，但至少考試仍然是普通人想要進入上層社會最簡單的方式！
至少讓我們普通人依舊有希望：相信只要你努力，即便沒有足夠的物質支持，還是有機會成爲“人上人”的！
你有本事真的讓孩子從小就“快樂教育”試試？反正小派不敢，寧可讓孩子的童年苦一點，也不想讓他長大後再來怪我：媽媽，你當初爲什麼不逼我好好學習？
我想，這也是爲什麼中國人砸鍋賣鐵也想要一個好的學區房、爲什麼即便培訓班飽受詬病，我仍然會送孩子去的原因吧，因爲家有學齡孩子的家長可能都能體會：現在的學校其實真的都沒教什麼東西，算是滿足了大家要求的“快樂教育”了，可這樣做的結果呢？催生了一大批培訓機構！
真正嚴格苦讀的學校成了可望不可及的對象！
是啊，說到底，真正的快樂教育原本就不是我們某一個家長能做到的！當別人家孩子都在爲進入“精英階層”爭得頭破血流時，又有誰真的敢讓自己的孩子接受所謂的“快樂教育”呢？
