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【怎樣才能提高孩子的認字能力】如何提高孩子的認字能力

來源:育娃網    閱讀: 4.59K 次
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教寶寶識字的目的是爲讓寶寶更早具有良好的閱讀能力,更能培養他的學習興趣和語言表達能力。如何更有效的教寶寶識字呢?下面就和小編一起來看看吧。

怎樣才能提高孩子的認字能力

1、培養兒童辨認左右空間的能力

筆者的孩子叫劉康,今年5歲了,有一天他興高采烈地回到家中向家人報告說,他已經學會寫自己的名字了,於是大人就讓他表演一下,他很熟練地寫下了自己的名字,可把劉和康字的左右方向全都搞反了,劉的文字旁寫在了右邊,而康字的廣字旁向左邊去了。此外,他寫數字時,也經常有寫反字的現象。這實際上是由於他不知道左右空間方位造成的,他經常把左邊當成右邊,或者相反,這就妨礙了他對字形的左右辨認。對於這種孩子大人首先應當教會他們辨認空間方位,讓他們知道是什麼是左邊,什麼是右邊,練習向右轉和向左轉,經過一段時間的練習,孩子的這一毛病就消失了。

2、培養孩子正確的下筆順序

許多孩子經常寫反字或寫錯別字,是由於倒下筆造成的。一些家長在孩子開始學字時,並不注意孩子是否倒下筆,只要孩子寫對了,或能寫了,他們就十分滿意,於是,孩子養成了錯誤的下筆順序,所以,容易犯固定的錯誤。

3、訓練孩子的視覺記憶能力

許多兒童屬於聽學記憶類型的,他們對於聽過的事情過耳不忘,而對所見的事情則很容易記憶。家長可以着重提高孩子這方面的能力,因爲我們不可能只讓孩子用聽學來學習各種事物。一個簡單而有效的方法就是,讓兒童觀看種種形狀的積木,幾秒鐘後,把積木收到桌子下面,讓兒童回答剛纔看到了什麼東西,並將其描述出來。也可以讓孩子觀察一間屋子,然後報告出裏邊有什麼傢俱,放在什麼位置上,或者讓兒童觀察一幅圖畫,然後,讓兒童回答剛纔在畫面中看到了什麼。

4、教孩子在感覺動作中認字

許多孩子看到了形之後,似乎看懂了,也能讀出來,但他們並沒看字形,沒有用眼睛細緻辨認,他們的眼睛是粗心的眼睛,他們之所以看過一遍能正確的讀,是由於他們認識詞組,如有一個孩子能熟練地讀出"北京師範大學心理系",但如果把"師範"兩字單獨讓他辨認,他就說,從未學過這兩個字。這說明他是結合上下文猜出了這句話,因爲在生活中他經常聽到過"北京師範大學"這幾個字在一起組合。所以,家長認爲孩子認字與記字沒有問題,其實很可能問題就出在這裏。爲此,家長應當重視孩子真正用眼睛去看字和讀字了,要保證每一次閱讀時,孩子都把字形準確地登記在大腦裏。心理學家推薦一種感覺動作學字法,可以用來教育孩子。如果讓孩子用動作來完成一個字的辨認,他們一般就必須用眼睛。因此,孩子學字時,可讓孩子用手指頭把所學之字寫下來,通過觸摸的練習,增加孩子對字形的記憶。

5、爲孩子創造一個識字的環境

環境對於孩子認識字是第一重要的。在我們的生活中,每天都會接觸到大量的書面文字:電視裏的廣告文字、食品包裝袋上的彩色文字、快餐店的店招、路邊的路牌……這些,都構成了孩子識字現成而良好的環境。

6、利用圖畫故事書來教寶寶識字

不放過每一個給孩子讀故事書、看圖畫書的機會。媽媽可以邊點着書邊給寶寶念;也可以把圖畫上、書本上的故事情節講給孩子聽,同時出示字卡,讓他們在理解情節的同時記住漢字。

7、兒歌學漢字

朗朗上口的兒歌、詩歌,是孩子喜歡並容易接受的。父母可以先教孩子念兒歌,讓孩子把他喜歡的兒歌背出來,再慢慢地一個一個把兒歌裏的漢字教給寶寶。

【怎樣才能提高孩子的認字能力】如何提高孩子的認字能力

提高孩子認字能力的好處有哪些

1、識字可以地提高幼兒的智商

據科學家的數據研究發現:兒童若不學漢字,6歲入學時的智商爲100;若5歲開始學習漢字,6歲入學時的智商爲110;4歲開始學漢字,6歲入學時的智商爲120;3歲開始學漢字,6歲入學時的智商爲125~130。

2、識字有利於發展幼兒的綜合素質

有興趣的識字學習中,幼兒要仔細觀察字的形狀(如“衆”字是三個“人”在一起),聯想實物和動作,這個過程對培養和發展孩子的觀察能力、想像能力、記憶能力和思維能力有明顯的幫助。

3、有趣的識字過程促進家庭關係

家長陪着寶寶一起識字和閱讀更容易培養寶寶愛讀書的習慣,同時可以增加家庭的歡樂時光。學齡前階段的孩子共同的心理特徵是:好動愛玩,不能長時間專注某一事物,喜歡接觸形象的具體的有趣的東西,記憶力比較強,但易記也易忘。

【怎樣才能提高孩子的認字能力】如何提高孩子的認字能力 第2張

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