勺子不只是吃飯的用具，還是用來玩各種遊戲的好材料。用勺子做遊戲，也是爲寶寶日後用好勺子做準備。
勺子不只是吃飯的用具，還是用來玩各種遊戲的好材料。用勺子做遊戲，也是爲寶寶日後用好勺子做準備。
勺子游戲
1、演奏“勺子樂器” 將幾把勺子倒扣在桌上或地板上，再讓孩子手裏拿一把勺子，逐個地去敲擊倒扣着的勺子。可以一邊敲一邊哼唱。
效果：邊敲邊唱，既鍛鍊了手腕力量，又能培養節奏感。
2、刮一刮，看看有什麼不同? 準備好搓衣板、籃子等表面有紋路的物品，讓孩子用勺子來刮一刮它們的表面。等孩子熟悉以後，可以給他蒙上眼睛，讓他根據表面紋路的不同，來判斷是什麼物品。
效果：通過體會不同物體表面的質感，來鍛鍊觸覺，提高辨別能力，還能激發孩子的好奇心。
3、挑選喜歡的顏色 給孩子買紅、黃、藍等各種顏色的勺子。吃飯前，可以問一問孩子：“你想用什麼顏色的勺子吃飯呢?”讓他挑選一把自己喜歡的勺子。
效果：可以幫助孩子提高對顏色的認知。挑選自己喜歡的勺子吃飯，孩子會更願意吃飯。
效果：可以激發孩子探索的慾望， 孩子也一定會對勺子更加感興趣。
使用筷子會讓孩子變得更聰明。這是有一定道理的，因爲使用筷子需要動用大約30 個關節和50塊肌肉呢!如果沒有大腦的協調運作，怎麼能完成如此複雜的工程!我們不妨多和孩子玩筷子游戲。
筷子游戲
1、搬運乒乓球 給孩子一雙筷子，讓他平着端好。你在筷子上放一些比較輕的東西， 如乒乓球，讓孩子平端着筷子從桌子的這一邊搬運到另一邊去。
效果：可以培養孩子的注意力，提高手臂肌肉的調節能力。
2、玻璃杯樂器組 準備幾個透明的玻璃杯，分別裝上不同量的水，按水量的多少依次排列擺放。讓孩子用筷子去敲擊，注意聽水量不同的杯子，發出的聲音有什麼不同。
效果：可以讓孩子理解水量的多少和音高的關係，逐漸領悟音階的概念。
3、筷子“三角鐵” 用線繩把筷子的兩端綁在一起，就能做成一個三角鐵。然後，你再讓孩子拿一根筷子，去敲擊這個“三角鐵”。演奏開始了!
效果：用平平常常的物體，就可以製作出“樂器”，這可以激發孩子創造的慾望。
4、聽一聽筷子的聲音 準備木頭、竹子、塑料等幾種不同材質的筷子，用它們來互相敲擊，發出不同的聲響。
效果：可以提高孩子對聲音的分辨力，還能鍛鍊臂力。
5、夾豆子 準備2 個盤子，在其中的一個盤子裏放上一些豆子，讓孩子用筷子把豆子夾到另一個空盤子裏。如果孩子還不太會用筷子，可以先讓他夾比較容易夾的東西，如棉花球、爆米花等。
效果：可以鍛鍊孩子的手眼協調能力，提高精細動作水平。
