霍思燕讓嗯哼晚一年入園，是害還是愛？
小編看了《爸爸5》的先導片，嘉賓陣容真真養眼啊~
不過，小編髮現快4歲的嗯哼大王還沒有上幼兒園！只因爲霍思燕看過一本書，說晚上一年幼兒園對孩子好。
而後面從沒有上過幼兒的嗯哼的表現，更讓不少寶爸媽相信晚上一年對孩子好了。
面對學校的陌生環境，嗯哼雖然稍顯緊張，但能看出他一會兒就融入了小朋友的圈子。
尤其在吃點心時，先拿給其他小朋友，最後僅剩了一個蛋撻，還說：“回家吃就好了，爸爸和老師一人一半。”
嗯哼選擇優先分給爸爸和老師，這種暖心的分享精神，讓網友們都在瘋狂爲嗯哼大王打call啊。
以至於不少寶爸媽想起入園一週多還未適應的寶寶，都想把孩子給帶回家，晚一年再上啦。
可是一帶娃出去玩，小區的大爺大媽們便是一通“圍剿”：
“孩子都3歲啦，咋還沒送幼兒園啊。”
“再不上就遲了，你看隔壁小王家的孩子兩歲半就入園了~”
七嘴八舌地把媽媽們都給整蒙圈啦！真心想懟回去：“我家娃什麼時候入園，關你屁事！”
能不能入園，不只看年齡
只要孩子有以下表現，就可以去幼兒園開啓新世界，媽媽們也會相對輕鬆一些啦！
● 能自己吃飯，並且吃飯期間不隨便亂跑
至少確保在老師提醒下不亂跑，一定是吃完了才能離開飯桌。
所以，平時在家吃飯，家長們不要追着喂！寶寶吃得慢，弄得到處都是米粒沒關係，重要的是他能夠自己吃飽。
● 睡覺有規律，最好做到早睡早起
幼兒園是不能遲到的，如果孩子睡得晚，早上叫起來也會比較困難。很多孩子的起牀氣，也夠家長受的了。
剛開始幾天，晚上孩子有可能睡不着，不過早上按時叫，午睡也不要睡太久，過幾天他就能早早入睡了。
● 可以正確表達自己的需求，如大小便、口渴及身體不適
很多剛上幼兒園的小朋友，表達還不是很清晰，這沒什麼問題。他講不清楚昨天去了哪裏，玩了哪些東西，不要緊，可是一定要儘量教會孩子表達自己的需要。
如果想要上廁所，可是脫不掉褲子，一定告訴老師“請幫我脫褲子”。
要是不小心尿溼了，也要跟老師講“褲子溼了，請幫我換”。
有些小朋友比較害羞，不好意思跟老師說，或者說了又說不清楚，這樣子老師很難提供及時的幫助。
最好是比較小的時候，就開始有目的地引導，讓孩子學會表達自己的需要。
以上這些習慣的養成，基本在3歲左右，所以國家建議上幼兒園的年齡是2.5-3歲。但每個寶寶發育情況不一樣，是不是上幼兒園要根據寶寶的表現來哦！
請你的嘴巴勤快一些
爲讓孩子更好地適應幼兒園，請你的嘴巴勤快一些！
● 對寶寶，你的嘴巴要勤快一些
一位5歲兒童體檢，就因家長過度照顧，導致開始說話晚，至今發音仍渾濁。
①按說從出生開始，我們就要對寶寶有語言的刺激。
比如：現在給寶寶洗澡；給寶寶換尿布等。只是餵飯時家長不要說話，當然，孩子會拿勺子後就不用餵了。
要想孩子的語言能力發育得好，寶爸媽要多示範、多說。
慢慢地，孩子也會學着用他的語言來表達感情。千萬不要把寶寶扔給電視，跟着電視學說話是沒有交流的！
②在家一定鼓勵孩子多說話。孩子一個表情、一個手勢，家長立刻滿足所有需求，造成寶寶說話機會減少，甚至不用說話即可滿足需求。
在孩子學說話過程中，家長一定要有耐心，不要着急，也不要笑話孩子。切忌出現適得其反的效果。
孩子的說話能力必須在兩歲半之前完全建立，否則以後發音會出現問題。
● 對周圍的人，你的嘴巴要勤快一些
家長平時待人接物的態度，決定了孩子社交能力的發育，很大程度上影響寶寶是否能夠快速融入幼兒園。
①寶爸媽見到熟悉的人，要打招呼。如果家長平時不愛與周圍人打招呼，孩子就不願與其他小朋友玩。
家裏來了客人，爸媽除了熱情接待，別忘了把孩子也介紹給客人，抱着寶寶和客人聊天。
不要認爲孩子還小，不用接觸這些，家裏來人了就把他帶到別的屋子裏，這樣他就無法學會與人交往。
②要做到讓寶寶習喜歡交流，平時儘可能多陪孩子玩，包括遊戲、讀書等。不一定每次都是到人多的地方。
要告訴寶寶哪些行爲是好的，哪些行爲是不好的，以及怎樣和別人分享、合作，怎樣向別人道歉，幫助別人等。
③孩子不但需要與大人交流，更應學會與同齡孩子交流。若孩子不願與同齡孩子玩，很多時候與大人有關。
可能是和同齡孩子玩時受過小挫折——玩具被別的孩子搶過，被推倒過等。
遇到孩子受“欺負”時，家長雖心疼，也應帶着孩子來到“欺負者”面前，教孩子們如何交朋友：如何拉手，如何擁抱等。
小孩子的世界都比較單純，這樣既解除了自己孩子的恐懼，也教會“欺負者”如何與別人交往。
我能不急嗎
9月10日的時候，也就是昨天，一朋友生孩子，她老公在外面急得團團轉，還碎碎念：“快點生，快點生。”
我問：“你怎麼這麼着急。”他回：“我能不急嗎？今天（9月10日）生就是知識分子（因爲教師節），9月11日生就是“恐怖分子”（911事件）。”
