身爲小孩，沒有誰不愛玩，對他們來說，玩是人生第一大事，要玩的話，最好是隻有開始，沒有結束；身爲家長，沒有誰不擔心孩子太貪玩，雖然也承認愛玩是孩子的天性，但是他們更明白，自制力差也是孩子的通病。
身爲小孩，沒有誰不愛玩，對他們來說，玩是人生第一大事，要玩的話，最好是隻有開始，沒有結束;身爲家長，沒有誰不擔心孩子太貪玩，雖然也承認愛玩是孩子的天性，但是他們更明白，自制力差也是孩子的通病。
所以在暑假到來的時候，孩子們歡呼雀躍，玩得不亦樂乎，家長們則憂慮重重，生怕孩子的玩心一旦放飛，就收不回來。暑假裏，孩子太貪玩，你怎麼辦?
□朱郝 41歲 職員
用誘人玩樂計劃刺激孩子
和其他家庭還沒放假就忙着與孩子一起制定假期學習計劃不同，我們家是一放假就和孩子一起制定假期玩樂計劃。根據孩子的提議，我們先定下每個週末的常規活動項目，這周玩轉熱帶風暴、下週踏浪碧海金沙，下下週夜遊錦江樂園……然後再是每人提供一個外出旅遊的候選地點，三人投票決定最後的去向，今年我們定下來是八月初出發，用兩個星期的時間去新疆走一圈。再加上孩子每天的娛樂，就構成了我們家的暑假玩樂計劃書。但是，孩子想要100%地兌現這些玩樂計劃也不是那麼容易的，他必須每天按時按量地完成一定的學習任務，並且通過我們的考覈，才能夠和我們一起週末遊、長線遊……
我們是從孩子四年級時，採用這種方式和孩子一起協調假期學習、玩樂關係的。第一年暑假，孩子沒有按照要求按時按量完成功課，我和孩子他媽就兩個人出去旅遊了，將孩子丟在姥姥家，回來後，我們拍的那些豐富多彩的照片深深刺激了他。之後的幾個假期，不用我們多說，孩子就會自覺安排好每天的學習時間，然後和我們一起盡情玩樂。
我覺得我們家的這種模式是一種很不錯的假期模式，這樣既滿足了孩子愛玩的天性，他們又有了學習的動力。
□徐先生 33歲
讓女兒當我們的老師
小孩子就是喜歡玩，這個本來無可厚非，想想我們小時候，功課少，家裏大人又都忙着工作，根本顧不上管我們，我們一幫子小孩玩起來才叫無法無天呢，現在的小孩子，可比我們辛苦多了，平常上學的時候還好，要是放了暑假，還不讓玩得盡興，我都覺得於心不忍。
但是看看學校裏留的暑期作業還真不少，我也不能讓女兒把時間都花在玩上。讓她自己約束自己肯定太難，我和老婆就動了些腦筋，把玩與學結合在一起，把女兒的學習也變成遊戲。比如，我們有個角色扮演的遊戲，讓女兒當老師，我們幾個大人當學生，白天我們上班的時候讓她在奶奶的監督下“備課”，也就是把學過的詞語複習抄寫一遍，晚上回來，就讓她給我們上課。女兒很看中這個“老師”的身份，所以備起課來十分認真。
另外，就算是遊戲，我們也分了好多種。我一般不會讓女兒一個人待在電視或電腦前，家裏有很多益智玩具，像拼圖、碰碰吸，我們只要有空，就陪她玩，跟她比賽，既好玩又開發智力。
這樣算起來，女兒一天到晚都是在玩，但是她並不會因此耽誤學習，反而會學到很多東西，所以我覺得，孩子愛玩的天性只要稍加引導，就能發揮很好的作用。
