下面的這些價值觀和人文精神，是全人類共同的，也是我們最需要幫助孩子培養的：
·自尊自愛
我們要讓孩子明白，不管你是女孩還是男孩，不管你長得漂亮還是平凡，不管你是聰明還是遲鈍，身體健康還是虛弱，家裏貧窮還是富裕，都可以得到父母、老師和周圍的人同樣的愛。人人都有同等的權利，要學會愛自己、愛別人，學會自己做選擇和做決定，學會幫助別人和接受別人的幫助，學會自尊自愛、努力進取，把握自己的命運。
·平等和尊重
要讓孩子學會平等地待人，不管對方是什麼身份什麼地位，我們都要尊重他。讓孩子從小就知道，清潔工、搬運工和其它職業一樣，都是靠自己的勞動獲得報酬，只是不同的職業有不同的特點而已，這不應該成爲我們衡量一個人的價值的理由，他們都應該獲得同等的尊重。當然，也要讓孩子明白，不管爸爸媽媽是什麼職業什麼身份，他們都是用自己辛苦勞動得到的報酬養家，所以都值得尊重，他們不偷不搶，誠實做人，應該爲他們感到自豪。不管是出生在貧窮還是富裕的家庭裏，每一個人都應該而且可以通過自己的努力來擁有精彩人生。
·簡樸而快樂
教會孩子享受簡樸而快樂的生活，不和別人比吃比穿比有錢，而是好好地享受生活給予我們的快樂。要讓孩子明白，一個人其實不需要很有錢，也不需要出類拔萃、光芒四射，只要用心去生活，用心去體會，每一天的生活都會是快樂而精彩的。比如每天都能夠和家人和睦溫馨地度過，這是多麼的快樂!每天都能看見日出日落，意味着你擁有健康和平安，這是多麼值得高興的事!還有每一頓都擁有美味而充足的食物，這是多麼可貴的快樂!我們要讓孩子學會從一朵花、一顆糖、一杯果汁，甚至一本書、一件生活小事中，感受到生活帶給我們的快樂，教孩子享受生活的簡單快樂，讓孩子從小就熱愛生活，使自己的人生簡簡單單、快快樂樂。
·節約資源、保護環境
節約資源、保護環境也是人文精神的重要組成部分，家長和社會均有責任幫助孩子從小樹立環保意識和養成保護環境的良好習慣，比如讓孩子學習垃圾分類，選擇簡單包裝的商品，使用可以循環使用的東西，在水龍頭、電燈開關等地方貼“請節約……”的提示，提醒孩子減少浪費，並且和孩子一起拒絕使用一次性餐具等傷害生態環境的產品等。經常持之以恆地給孩子一些保護環境的具體建議，讓孩子從小學會“保護環境，從我做起。”
·熱愛和平
和平也應該是你和孩子關心的重要主題之一。和平並不是只作爲虛空的口號，應該細化到每一個人的日常生活中。當別的孩子搶了孩子的東西時，不要喊着“別讓他搶走，誰也別想欺負你”，而是讓孩子學會跟他說“小手是用來擁抱的，不是用來搶東西的”;當孩子和別人發生衝突時，教他學會用商量、協商等和平的方式來解決，而不是縱恿他“以其人之道還治其人之身”;教會孩子在生氣憤怒的時候剋制自己，找到合適的方式發泄。當然，最重要的是大人自己在家裏保持和平的氣氛，夫妻間不吵架不打架，有話好好說，等等，這些都會對孩子產生潛移默化的影響。合適的時候也可以和孩子談談戰爭，用簡單易懂的方式幫助孩子瞭解戰爭的危害，在孩子幼小的心靈中種下反對戰爭、熱愛和平的種子。
·人文關愛
愛的教育是永恆的主題。當災難發生的時候，比如汶川大地震，以及東南亞海嘯等自然災害，要讓孩子學會去關愛那些身處災難中的人們，除了力所能及的捐錢、捐物外，還可以關注災區的消息，爲他們祈福等等，讓孩子幼小的心靈學會同情和關愛。另外，還應該幫助孩子認識愛滋病、癌症等疾病，讓孩子學會不歧視患有這類病症的人，努力爲那些沒錢治病的人做點事，比如每天少吃一根冰棍，把存下來的錢捐給他們。因爲每一個人都出一點力，就能匯聚起巨大的力量;教孩子學會關愛周圍的人，關愛老弱病殘，在公交車上主動讓座，帶孩子做義工，參加慈善活動等，培養孩子的愛心和善心，讓孩子明白即使一點點的努力，也能幫助有需要的人。當然，關愛更應該從家庭做起，讓孩子學習關心自己的父母，幫媽媽做些家務，爲爸爸端杯熱茶;關愛家裏的長輩，爲爺爺準備生日禮物，陪奶奶出去散步等。讓孩子明白，有了愛的行動，就能一輩子活得充實而有價值。
·學會感恩和珍惜
學會感恩，這是最基本的“爲人之道”。感謝父母，感激他們每天的照顧;感謝周圍幫助我們的人，感謝醫生、老師、警察、清潔工人等，感激他們每天的辛勤工作，因爲他們，我們纔可以平安健康有序地一起生活在社會這個大家庭裏。要珍惜自己所擁有的一切，朋友、同學、師長，還有我們的社區、我們生活的環境以及周圍的大自然，等等，一切一切，都值得我們感恩和珍惜!
以上的這些人文素養，通過我們生活中的一點一滴，通過家庭、學校以及社會教育，傳遞給孩子，這纔是影響孩子一生的教育，是教育所應該追求的永恆目標!
