聚會、旅遊成暑期孩子的主要消費方式，孩子們花錢大手大腳、喜歡名牌、熱愛消費，對暑期學生消費要適當控制，不能要多少就給多少，要引導孩子合理消費，學會理財。也可以利用暑假，引導孩子進行社會實踐，讓孩子懂得賺錢的不易。培養勤儉的習慣。
暑假期間孩子們的生活變得豐富多彩起來，歡聚、遊玩和消費的熱情高漲，出手也比較大方。孩子在暑假裏的花費比平時超出好幾倍。孩子能夠過一個愉快而充實的假期，家長不會介意花費多少。
媽，明天我要參加同學聚會，看電影還要吃頓飯，快給我二百，今天要200百，明天要500百，有的乾脆讓孩子去刷卡。一些家長工作忙，就多給孩子一些錢，也不過問的用處 。
聚會、旅遊成主要消費方式，孩子們花錢大手大腳、喜歡名牌、熱愛消費……這些已經成了城市孩子的正常消費行爲 。
一些獨生子女家裏經濟條件都不錯，父母對他們都寵愛有加，對孩子出手闊綽，這使得孩子有了追求更高消費的慾望和條件，因而造成了高消費的趨勢。
許多家長寧可自己省吃儉用，也要讓孩子與其他孩子一樣吃好穿好用好，從而助長了孩子大手大腳亂花錢的消費習慣，導致了攀比風。殊不知這種盲目的溺愛，正是對孩子成長的最大傷害。
孩子高消費應該引起家長的重視，若放任自流，會容易導致孩子形成一種奢侈、揮霍的心理，使他們的金錢觀、價值觀產生傾斜，物質慾望只圖享受，害怕吃苦，遇到挫折就萎靡不振，甚至還可能沾染上一些不良的習氣，對孩子的健康成長造成很大的危害。
家長自身應該言傳身教，不要經常在孩子面前談及在外面吃喝樂的事情，也不要輕易帶孩子出席成年人的飯局或聚會，以免讓孩子過早的耳濡目染。要經常瞭解孩子的消費情況，加以限制，引導孩子樹立合理的消費觀。
還有些同學看到別的同學穿着時尚、比較闊氣，在自尊心的驅使下，他們也開始買名牌服裝，買流行的手機……別人有的自己也要有。
一些家長認爲現在生活條件好了，決不能再讓孩子遭受自己小時的那種苦。許多父母不惜一切代價爲孩子提供最好的生活條件。努力爲孩子創造富足寬裕的生活環境。
學生消費的錢其實都掌握在父母手中，家長如果管好錢，會大大減少外界帶給孩子的誘惑。家長的遷就、溺愛、縱容，會助長孩子的物質慾望，容易使孩子養成任性、自私、沒有責任感的不良品格，很容易使孩子養成揮霍無度的不良品質。
學生攀比浪費現象很嚴重，名牌、高品位已成爲許多學生的消費追求，這對他們的學習成長無益。
父母一味地給予孩子物質享受，會促使孩子認爲不需要付出任何努力就能達到目的，並導致吃苦耐勞精神的缺失。攀比消費，導致孩子之間的優越感與自卑感的強烈反差，不利於他們樹立正確的人生觀，偏離健康成長的軌道。
如果父母真的是爲孩子好，暑期多創造一些機會，讓孩子自己去體驗生活的艱辛，歷練他的意志，無限制地滿足孩子的物質要求，只能把孩子慣壞。
家長的引導和教育是首要與關鍵的。通過日常生活中的一些小細節潛移默化地向孩子灌輸節約意識，使孩子形成正確的認識和價值觀念，培養孩子正確的消費觀念。
引導孩子合理消費。教孩子學會記賬。每週檢查一次賬本，幫孩子分析消費項目的合理與否。孩子從中也可學會統計本領。家長還可以帶孩子一起選購物品，教孩子選購物美價廉的東西的辦法。
對暑期學生消費要適當控制，不能要多少就給多少，要引導孩子合理消費，學會理財。也可以利用暑假，引導孩子進行社會實踐，讓孩子懂得賺錢的不易。培養勤儉的習慣。
爲了孩子的健康發展，做家長的不要過度滿足他的一切物質需求，這對孩子的健康成長無益。家長有必要教育學生樹立健康的消費觀，鼓勵他們自立、勤儉、節約。
