關於如何選擇的問題對於小編來說也是非常困難的，相信很多孩子遇到問題的時候不知道如何選擇，很多時候孩子可以找老師父母幫助，但是孩子也要有自己的抉擇能力。
你是一個選擇困難者嗎?當你面對衆多可能性，你會如何選擇?或者說你根本就是一個害怕選擇的人?
選擇是一種能力，它需要學習，它需要有機會被我們掌握。
但是，我們擁有過這樣的機會嗎?
小時候，我們由媽媽來安排，該讀什麼樣的小學，當然是儘可能的好學校。
進入學校，老師把安排好的課表發給我們，我們的週末，是由父母安排好了各種培訓班，一大早的，把每一個睡眼惺忪的我們送到教室門口或者老師家裏。從語文數學英語到鋼琴書法繪畫。
當然了，父母們也會這樣“問”我們：“你們是想上XXX英語班呢?還是YYY英語班。不過，我仍然覺得XXX英語會更好，去那裏吧。”
在學校，課程是固定的，老師發同樣的書講述同樣的內容。我們沒有辦法選擇同學，沒有辦法選擇老師，更加沒有辦法選擇喜歡的課程。
更糟糕的是，這樣的情況一直持續到高中畢業，當面對“選擇大學專業”，這個我們人生最重要選擇之一，我們居然還不得不依賴父母的決定，因爲我們已經不會選擇。
如果我們能就讀自己喜歡的專業，則完全需要運氣。因爲我們在選擇時，大多根據就業排名，和父母的理解來確定的專業，而非自己。
然而，進入大學之後，我們瞬間就不得不自己面對非常多的選擇。我們也就脫離了父母的束縛，我們大聲激動的歡呼掩蓋了內心的彷徨與不安。
四年的大學生活對於大多數人來說是最輕鬆最揮霍的時光，一眨眼我們就不得不面對社會。從社會這面鏡子中，我們看到更多的則是無奈和又一次的碰運氣。
在我們的成長中，我們幾乎所有的時間都只是在接受，並且把事情做好。而選擇的機會和權力則似乎和我們一直無緣。
於是，我們稀裏糊塗的一直到成年，有了自己的孩子。
遺憾的是，我們的孩子和我們自己一樣，在這個怪圈裏重複着。
我從現在大家的留言中看到，是父母在糾結，要不要報興趣班;是父母在考慮，孩子該選擇什麼樣的高中;是父母在代替孩子思考，學業和生活的快樂該如何選擇。
我們的孩子被安排的很多，他們能自我選擇的機會和空間特別少。當孩子長大後我們會發現他們缺乏選擇的能力。他們不知道怎樣去取捨，也不知道爲了什麼去奮鬥。
其實這不是孩子的問題，是我們的教育中孩子擁有自己選擇的機會太少了。大多數情況下，只是父母讓我去幹什麼、去學什麼我就去幹了、去學了，但僅僅這樣是不夠的。
父母需要給孩子這樣的一個環境，在這裏孩子可以根據自己的喜好和想法，選擇用他們的方式來達到自己設定的目標。這會讓孩子們有學習選擇的機會，然後在選擇中學會選擇。
事實上，學習和鍛鍊選擇的能力，我們需要讓孩子做的是這三件事。
首先，擁有清晰的目標，孩子需要知道自己的目標是什麼。比如說在一段時間裏達到學業要求，體育運動的要求，閱讀量的要求。
再者，通過選擇瞭解自己。當孩子每天面對很多事情要做，這些事情有難度、耗費時間、趣味很多方面的差別。有的孩子會先選擇自己感興趣的，有的孩子會選擇自己擅長的，有的選擇有一定難度的去挑戰。
通過這些選擇，孩子可以瞭解自己的興趣和長處，瞭解自己做事情的節奏。
最後，就是選擇之後明確自己的行動計劃。選擇的動作完成後，孩子需要去完成自己選擇的內容，這時候有自己的計劃更有助於目標的達成。
孩子在這樣的鍛鍊中，將有機會面對選擇，將有機會自己做出選擇，將有機會在選擇中認識自己。
我們會看見他們的磕磕碰碰，看見他們的猶猶豫豫，看見他們的取捨。
我們也會感嘆，選擇是一種能力，需要從小學習。
