兒媳管教孩子的時候，你能不多事嗎?相信很多家庭裏面都會遇到這樣的情況，自己兒子兒媳管教孩子的時候，因爲心疼自己的孫子孫女而干預管教，小編只想說，自己的孩子管教自己的孩子，作爲長輩還是少插手爲好~
晚飯後，4歲的瑞瑞跟媽媽散步。信步公園，看花壇裏花開正豔，瑞瑞隨手把最大的花骨朵摘了下來。媽媽看到後，馬上板臉批評：“公園裏的花是大家的，你怎麼能順手就摘下來呢!”沒成想，被路過的奶奶看到這一幕，馬上聲音更大的攔住說：“你怎麼又小題大作啊!孩子哪有那麼多想法，他就是覺得好玩，孩子愛玩有錯嗎?再者說了，別人家小孩不摘呀?”一番話讓媽媽憋了一肚子氣。婆媳關係就是這麼一點點變質了……結果沒過兩天，居委會派人找上門了，說瑞瑞常偷摘公園的花，多次被抓現形。
在我們教育孩子的時候，經常出現這樣的場景：明知孩子犯了錯，媽媽剛要懲罰，可奶奶就是不讓;孩子摔了碗，爸爸要向孩子問責，爺爺立馬站出來阻攔……孩子沒教育了，家人之間拆臺倒是起勁!這種現象其實很普遍，只是當事人都沒把它當回事。家庭育兒師爲此專門強調過：父母角色雖各司其職， 哪怕辦“紅白臉”，但在教育孩子意見上應保持基本一致。
家庭即是一個微縮的社會，孩子在一次次被批評和被表揚中，是非觀念得到強化，許多爲人處世的道理，也是在家中潛移默化習得的。對於孩子做同一件事情，大人意見不統一，最直接的不是讓孩子揚眉吐氣，而是隻會讓孩子感到困惑，無法很好地形成是非觀念。
記得前了一陣子特別火的那部電視劇《虎媽貓爸》裏，就是如此的畫風!“虎媽”趙薇以精英教育對決“貓爸”佟大爲的快樂學習，虎媽希望孩子事事第一，貓爸則希望孩子健康快樂就好。兩種截然相反的教育正面較量，不可避免的發生了一場前所未有的“家庭教育風暴”。所以說，教育犯錯誤的孩子時，我們一定要先協商，達成一致意見，尤其是婆媳之間，不能當面指責，背後拆臺，而且態度不能朝令夕改、反覆無常，比如自己高興的時候忽視孩子的一切錯誤，自己不開心時，揪住孩子的一點小錯誤不放，這對孩子的教育是不利的。在對待孩子一些道德品質問題上的看法時，夫妻倆可以和老人先私下溝通下，得出一個共同的應對態度，再一起和孩子溝通。
教育孩子最忌諱的，就是大人在孩子面前爭論不休，公說公有理，婆說婆有理，每一方都振振有詞，這會讓孩子無所適從，不知道誰說的纔是對的。如果家長在教育問題上的分歧長期暴露在孩子面前，會對孩子的道德培養非常有害。 如果不能很好的統一意見，就可能下面的問題。
孩子容易成兩面派
當家長出現分歧，孩子出於本能的自我保護，會自動站在自認爲對自己有利的一方，誰對自己有利就聽誰的。 漸漸的，孩子很可能變成一個很會看臉色，見風使陀的人。
降低父母威信
其實，很多孩子一開始就形成一種要聽媽媽話的觀念，孩子總認爲，媽媽的話就是正確的。但是，當媽媽和奶奶的教育意見不一致，尤其當在孩子面前發生爭執、甚至彼此否定對方的時候，會使孩子對媽媽產生失望的情緒，破壞了家長在孩子眼中的形象，降低了威信，從而影響將來的教育效果。
孩子自我控制能力降低
就拿開篇孩子摘花的例子說吧，如果媽媽和奶奶一致地告訴他“摘公園的花是不對的”，孩子就會清楚地意識到自己錯了，以後就會盡量不這麼幹。這種不斷調整不當行爲、發揚正確行爲的過程就發展了自我控制能力。反之，家長之間的意見常常相左，孩子再次遇到這類情況時，根本就不知道自己究竟應該怎樣做，只會繼續向讓自己感到舒服的行爲靠攏 ，便談不上有意識地改正自己的行爲了。
總之，最起碼的，要讓孩子知道，這個家不是“一言堂”，不是誰單獨說了就算!爸爸媽媽爺爺奶奶互相尊重，他們一起決定一件事，爲了教好孩子，齊心協力達成共 識，這樣才能讓孩子養成良好習慣和品格。
