如何做一個合格的父母？做一名合格的父母體現在方方面面，要知道每個孩子的性格有所不同，所以採取的方式也不同，接下來看看這篇文吧。
每個嬰幼兒都不一樣，他們的個性特點中有相當一部分是生來就有的，這就是心理學所說的“氣質”。相信很多父母都有這樣的體驗：嬰兒剛出生不久，新媽媽們彼此交談，或者把嬰兒抱出來一比，就發現有的嬰兒好動，有的嬰兒安靜，有的嬰兒愛哭鬧，有的嬰兒則乖巧好哄。
“小天使”？還是“小惡魔”？
性格到底是如何形成的呢？目前，心理學界大多認爲，性格是由先天氣質和後天養育共同影響的。所以，一個人之所以會形成今天的性格，除了先天氣質，還與成長過程中同父母的互動、夥伴的互動、老師的互動等密不可分。
其實做一個合格的父母，不僅僅是給孩子提供衣食，也要在孩子的成長過程中，用適當的方法給他們愛。
重視孩子愛的需要
Linehan曾對“邊緣型人格障礙”提出過一個生物-社會模型。她認爲，這種人格障礙形成的原因是：生物易感性和特定的環境影響，以及它們之間的互相作用。【注：邊緣型人格障礙（Borderline Personality Disorder）這種人格障礙的特點是明顯的情緒不穩定、自我概念不穩定，以及衝動性。】在Linehan的理論中，先天情緒易變性與養育中父母的迴應之間的作用，是導致之後出現心理疾病的重要因素。
有過養育經驗的人應該有所體會，有的嬰兒確實先天就“不好哄”，確實不如其他嬰兒那麼乖，這就是先天情緒易變性的一種體現。如果這樣的嬰兒在養育過程中，得到父母充滿關懷的、適當的迴應，他就能夠健康成長，而且能與情緒易變性和諧共存；然而如果這樣的嬰兒沒能得到父母適當的迴應，成長的環境成爲一個“無效環境（invalidating context）”，那麼孩子在之後的成長中就或許不能學會正確面對和調節情緒，從而發展出各種心理疾病。
如何適當的迴應孩子？這可能是每個父母都想搞清楚並實踐的問題。每個父母和每個孩子都是獨立的人格，縱然有一些遺傳相似性，但父母與孩子之間總是不能像瞭解自己一般互相理解的。想要適當的迴應孩子，需要各位父母在孩子的漫長成長時光中充滿愛意和共情，爲孩子提供“有效環境”。這就需要父母本身的情緒穩定，並且對孩子有一致性。
要做到情緒穩定、具有一致性，這可能對某些父母來說是一種考驗。
所謂情緒穩定，就是說父母本身在對待孩子時要溫柔、充滿愛意；而一致性的意思是，在養育孩子的過程中，對待孩子的成就和錯誤時，不可以任性而爲。
讓我們來看一些典型的例子：當孩子的功課得了99分時，恰當的迴應可以是“你做得很棒！下次爭取拿滿分！”。然而，如果父母說：“爲什麼別人能考滿分而你不能？”這樣的迴應就很可能傷害孩子剛剛開始建立的自尊。另外，在孩子犯錯時，懲罰也應當是一致的、匹配的。還在成長的孩子，如果僅僅是打碎了一隻便宜的碗就受到一頓暴打，那麼這種懲罰就太重了（也就是不匹配的）。反之，如果孩子放火燒了一間屋子，卻只罰他不許吃早飯，那麼這種懲罰就過輕了（也是不匹配的）。前者可能會導致孩子以後充滿擔憂、戰戰兢兢，後者培養出的孩子則可能在責任感、品德方面有問題。
讓我們來給父母們提幾點“有效環境”的小建議：
1.在孩子的成就和錯誤上給予相匹配的讚賞和懲罰；
2.不要把自己的情緒發泄在孩子身上，要給他一個穩定的榜樣;
3.不要過度保護孩子（例如，不要在20℃左右的溫度下還要求孩子穿很多件衣服）。
