爲什麼要讓孩子學會講故事？讓孩子學會講故事有什麼好處？很多家長不知道的是讓孩子學會講故事有多重要，接下來我們來看看這篇文吧。
越來越多的家長重視孩子的才藝發展，唱歌、跳舞、下棋、繪畫……期望孩子多才多藝，未來有一個好的發展前途。無論在什麼場合，這樣的才藝總會讓孩子成爲耀眼的小明星，贏得最多的掌聲。其實，還有一項被很多家長忽視的技能，對孩子的發展同樣重要，這就是講故事。
朋友李孟七歲的女兒言言，在這個夏天和同學一起旅行的時候，就通過講故事成了全場關注的焦點。
言言所在的班級在這個暑假組織了一次親子旅行活動，李孟陪同孩子一同前往。在途中，同一車廂的十幾個孩子爲了打發時間，紛紛開始展示自己的才藝。有的同學拿出平板電腦，展示自己的繪畫作品；有的同學給大家演唱了一首兒歌；有的同學朗誦了一首英文詩歌……
孩子們每一次的才藝表現，都贏得了車廂內所有人的掌聲。
李孟看了看坐在旁邊的言言，孩子一直保持着沉默。她知道孩子在擔心着什麼：同學們在一起玩，總要表現點才藝纔不會被忽視，言言的歌聲不佔優勢，她的長項是彈鋼琴，但是在汽車上是無法展現這個才藝的。
李孟輕輕對孩子說：“言言，你可以給大家講個小故事啊，就像媽媽平時陪你聽的《小豬佩奇》就好啦。”孩子點了點頭，然後輕輕地對同學們說：“我給大家講個故事吧。”
從石猴出世講到大鬧天宮，從被壓五指山講到三打白骨精，言言越講越起勁，還時不時提出自己的見解。
孩子們聽得目瞪口呆：沒想到西遊記的故事竟然如此有趣，簡直比電影還精彩！
故事講完後，言言儼然成爲了孩子們的小明星。甚至汽車到站後，還有幾個同學追着問言言後面的故事情節。李孟跟在後面，自然是無比的欣慰和驕傲。
很多父母都有給孩子講故事的習慣，這對於孩子養成閱讀習慣很重要。但是，很多父母卻不知道，讓孩子學會講故事也有着十分重要的意義。
美國哈佛教育心理學家凱瑟琳·斯諾經研究發現，6歲前會講故事的孩子，小學時學習和社交能力比較好。爲什麼呢？因爲當孩子在講故事時，需要用到組織能力、語言詞彙能力、想象力和記憶力，再加上加上孩子內有的道德判斷力和生活經驗，這些都是認知能力的關鍵，會讓孩子在成長的道路上受益匪淺。
另據科學研究顯示，孩子出生後，大腦神經元快速成長，6歲前是一個非常重要的階段。大腦中那些經常使用和強化的神經元會保留，沒常使用的神經元會萎縮消失。父母引導孩子有意識地講故事，在神經元裁剪的重要時期，使得那些跟組織能力、語言詞彙、想象力、記憶力等方面有關的神經元得到強化和保留，未來將成爲孩子成長和進步的一大優勢。
所以，父母需要在給孩子講故事、讀故事，甚至是孩子已經養成自主閱讀習慣時，也要有意識地培養孩子講故事的能力。在這方面，已經有人先行一步。
