孩子口吃怎麼回事？孩子口吃，語言環境很重要，對於父母而言，調整好自己的心態，不過度關注，也不可忽視，那麼，導致孩子口吃的因素有哪些呢？
孩子口吃怎麼回事：家族遺傳
遺傳學家詹尼斯調查了大量口吃患者家族的狀況後發現，口吃可由決定聲帶音質的遺傳因子，遺傳給下一代。這種遺傳優勢並不厲害，且經過訓練可以糾正過來。
建議：
每天在固定的時間抽出幾分鐘，集中精力注意你的孩子。此時，讓孩子自已選擇他想做的事，引導你參加他的活動，讓他自已選擇是否說話。
孩子口吃怎麼回事：模仿他人
兒童時期是模仿性最強的時期，而口吃的感染性很強，孩子們又具有強烈的好奇心，他們與口吃者經常接觸，久而久之就容易養成口吃的習慣。孩子常年與口吃者一起生活或一起玩耍，時間長了也會不知不覺中染上口吃。
建議：
要尋找原因，如周圍人中有口吃患者，應儘量讓小兒避開。
孩子口吃怎麼回事：精神刺激
父母爭吵、家庭不和、環境突變、突然強烈的驚恐刺激等，都會使孩子感到很緊張。父母未能及時有效的緩解孩子的緊張心理，也可能導致孩子出現口吃。
建議：
溫暖地接受你的孩子的缺點，耐心、平和地幫助孩子。
孩子口吃怎麼回事：發展不平衡
2～7歲之間，孩子的表達和表現慾望逐漸增強，但語言機能尚未發育成熟，急於表達時，造成頭腦中儲存大量語言信息，但表達能力卻跟不上，思考與說話的速度無法配合，從而出現較多的口吃現象。
建議：
減少向孩子提問，孩子在說出自已的想法時更爲輕鬆自如，而回答成人的問題時就比較緊張、有壓力，需要邊說邊思考。
孩子口吃怎麼回事：要求過急
在孩子學習說話的階段，發音不準或咬字不清時，父母急於做過多矯正，結果給孩子的心理上造成很大壓力，一說話就會緊張，擔心說錯話，造成精神緊張，也就越容易說錯話。當孩子的語言表達跟不上思維的速度時，就可能出現口吃。
建議：
多傾聽，減少批評、快速的說話，少打斷。耐心、平和的傾聽孩子談話的內容。
孩子口吃怎麼回事：左撇子”
如果父母、幼兒園老師強迫左手優勢兒童，俗稱“左撇子”，用右手拿筷子、拿剪刀等，就有可能使大腦在形成語言優勢半球的過程中出現功能混亂，出現口吃。
建議：
對於慣用左手的孩子，不要強迫孩子改用右手。
孩子口吃怎麼回事：孩子口吃的注意事項
1、消除心理障礙
家長、老師共同創造一個輕鬆、愉快、安定的環境。
2、減少心理暗示
對孩子說話時放慢語速，降低音量，不要再孩子面提及口吃，減少心理暗示。
3、不可大罵訓斥
當孩子口吃時不要打罵、訓斥，也不要對孩子說：慢點，再說一遍。而應該用緩慢語速再問一次或變換話題或裝着無意幫他說出來。
4、脫離口吃環境
有特定字引起口吃發作時，可用其他字替代。如：我—>咱，同時避免和口吃小朋友一起玩耍，脫離口吃環境。
