7個智力胎教故事中的故事簡單易懂，愉悅的心情、舒適的感受、平靜快樂的交流就是給胎寶寶最好的禮物。不知道該怎麼做？那就讀讀這7個智力胎教故事，放鬆你的心情，與肚裏的胎寶寶開始一段只屬於你們的幸福旅程吧。
7個智力胎教故事：鑿壁偷光
西漢時候，有個農民的孩子，叫匡衡。他小時候很想讀書，可是因爲家裏窮，沒錢上學。後來，他跟一個親戚學認字，纔有了看書的能力。
匡衡買不起書，只好借書來讀。那個時候，書是非常貴重的，有書的人不肯輕易借給別人。匡衡就在農忙的時節，給有錢的人家打短工，不要工錢，只求人家借書給他看。
過了幾年，匡衡長大了，成了家裏的主要勞動力。他一天到晚在地裏幹活，只有中午歇晌的時候，纔有工夫看一點書，所以一卷書常常要十天半月才能夠讀完。匡衡很着急，心裏想：白天種莊稼，沒有時間看書，我可以多利用一些晚上的時間來看書。可是匡衡家裏很窮，買不起點燈的油，怎麼辦呢?
有一天晚上，匡衡躺在牀上背白天讀過的書。揹着揹着，突然看到東邊的牆壁上透過來一線亮光。他嚯地站起來，走到牆壁邊一看，啊!原來從壁縫裏透過來的是鄰居的燈光。於是，匡衡想了一個辦法：他拿了一把小刀，把牆縫挖大了一些。這樣，透過來的光亮也大了，他就湊着透進來的燈光，讀起書來。
匡衡就是這樣刻苦地學習，後來成了一個很有學問的人。
故事點評：匡衡在那樣艱苦貧寒的條件下，還那麼努力刻苦的學習，他的這種精神激勵了我們要好好學習。我們現在的學習環境條件不知道要比匡衡當時的學習環境條件強多少倍。所以，我們要珍惜現在的學習機會，刻苦讀書、積極進取，長大了成爲一個對國家有用的人。
7個智力胎教故事：蒲公英學飛
蒲公英非常想飛，她的媽媽給了她一把小傘，只要起風了，蒲公英就可以隨風飛起來。她還會在空中翩翩起舞，可風一停下來，蒲公英就會慢慢的落在地上，還在地上打幾個滾。沒有了風，蒲公英就飛不起來，像沒有了生命的蝴蝶!
蒲公英的媽媽看見鳥媽媽、蝴蝶媽媽都把自己的孩子送到鷹先生那裏去學飛行，都說鷹先生的飛行技術好。蒲公英媽媽便把小蒲公英送到鷹先生那兒去學飛行。
第一天蒲公英早早的來到學校等着鷹先生。鷹先生來後，開始教大家練習飛行的動作，過了不久，大家都學會飛了，只有蒲公英沒有學會。鷹先生只好把她送到了風先生那裏去，風先生對着蒲公英一吹，蒲公英又隨風飛了起來，她自豪地說：“我會飛了，我終於學會飛了!”風先生對蒲公英說：“你別高興的太早了，你和鷹先生、小鳥、蝴蝶他們不是同類，是不一樣的，你的飛行只能靠風的動力，而他們則是靠自己的翅膀和自己的努力”。小蒲公英知道了其中的道理，不再驕傲了。
小蒲公英再也不學飛了，她默默的在山崗上，在草地裏，陪伴着大地。在風起了日子裏，她就穿着漂亮的裙子，隨風翩翩起舞!
故事點評：小蒲公英很想學飛，最後在風先生的幫助下飛了起來。也告訴我們，在學習的過程中不可驕傲自滿，要保持謙虛謹慎的求學態度，定能學有所成。有時候自己可以做某件事，可能不是自己的功勞，可能是在天時地利的情況下才會成功，所以偶然的成功並不值得得意，可貴的是有自知之明。
7個智力胎教故事：小愛迪生智救火車
愛迪生小名湯姆，他的鄰居小杰米，好好學習，課堂上拼音時，往往牛頭不對馬嘴。小湯姆就教傑米“電報術”。後來，當教師叫傑米起立答拼音時，小湯姆就用鉛筆敲擊桌面，髮長短音，因此傑米的答案從此沒有差錯。
老師竟沒有覺察出其中的奧祕。
一次，小湯姆用“電報術”竟然救了一列火車呢。
那天，小湯姆的爸爸和妹妹麗莎到外地走親戚，定於下午五點的火車回家。到下午二點，然狂風呼嘯，大雪紛飛。小湯姆對媽媽說：“這樣大的風雪，路橋會不會被破壞？我去觀察觀察。”
他冒着特大的風雪，到郊外橋邊，哎呀！橋果然斷了。這時，時間已過四點半，回車站報告已經來不及了。那時電話還沒有發明，急得小湯姆在橋邊團團轉。
他擡頭一看，離橋邊不遠有座小工廠，忽然心生一計，到工廠，對廠長講明原因，向他借工廠的汽笛用一下。
小湯姆拉響了汽笛，那清脆的長短音就像在發電報。如果懂得電報用語的人，就會聽出這樣的話：“麗莎，麗莎，我是湯姆，我是湯姆，前面鐵橋斷了，前面鐵橋斷了，快請列車長停車，快請列車長停車。”
那汽笛反覆傳播着這樣的“電報”。
卻說湯姆的妹妹麗莎，平時經常和哥哥作電報遊戲，所以熟悉電報的收發。這時她坐在火車中，忽然聽到汽笛中帶有電報內容，就凝神諦聽起來。
聽完大吃一驚，忙把這“電報”翻譯給爸爸聽。父女倆慌忙找到列車長。列車長豎起耳朵一聽，雖然不懂電報用語，但事關整個列車人員的安危，馬上下令急剎車。車子完全停下來時，距離斷橋不到一百米。
一場車禍避免了，小湯姆的名字從此就在美國家喻戶曉了。
故事點評：小朋友們，沒有誰有超能力，但是許多生活中的小經驗能夠在危急時刻幫助你逃脫危險，所以我們要重視我們的經歷，要善於發現有利於我們自身的東西，學會觀察生活。
7個智力胎教故事：小壁虎找尾巴
小壁虎在牆角捉蚊子，一條蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一掙，掙斷尾巴逃走了。
沒有尾巴多難看啊！小壁虎想去借一條尾巴。
小壁虎爬呀爬，爬到小河邊。他看見小魚在河裏搖着尾巴游來游去。小壁虎說：“小魚姐姐，您的尾巴借給我行嗎？”小魚說：“不行啊，我要用尾巴撥水呢。”小壁虎告別了小魚，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到大樹上。他看見老黃牛在樹下甩着尾巴吃草。小壁虎說：“黃牛伯伯，您的尾巴借給我行嗎？”老黃牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢。”小壁虎告別了老黃牛，又向前爬去。
小壁虎爬呀爬，爬到屋檐下。他看見燕子在空中擺着尾巴飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿姨，您的尾巴借給我行嗎?”燕子說：“不行啊，我飛的時候，要用尾巴掌握方向呢。”
小壁虎借不到尾巴，心裏很難過。他爬呀爬，爬回家裏找媽媽。小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。媽媽笑着說：“傻孩子，你轉過身子看看。”小壁虎轉身一看，高興地叫起來：“我長出一條新尾巴啦！”
故事點評：小壁虎遇到天敵的時候，可以把自己的尾巴扭斷，得以逃生，過些日子還可以長出一條新尾巴來，是不是很神奇呢！
7個智力胎教故事：雞媽媽“望子成鴨”
“唉，鴨都會游泳！我們雞家族可不能成爲鴨子們嘲笑的料！”雞媽媽戴着眼鏡，翻着一本《鴨兒游泳的巧方法》的書嘆氣着。
“我決定了，”雞媽媽指指它的兒子可可說。“我要叫人把你教會游泳，免得那鄰居鴨大嬸來嘲笑我們。”雞媽媽定了定神。
雞媽媽給可可請了個游泳專家。——鴨子大伯。又每天往可可頭腦裏灌輸很多游泳技巧。過了一個月，雞媽媽便讓可可去游泳了
跟隨着鴨大伯，他們來到了一條小溪邊。“不嘛，媽媽，我不要游泳，幹嘛讓我做一件我不喜歡做的事？”“孩子，你不懂，你認真點兒會成爲我們雞家族的英雄！”
這時，鴨大伯要游泳了。只見它一躍而起，展開翅膀，用一個極優美的動作跳入水中。只聽一聲“撲通”，鴨子大伯在水中歡快地遊了。“哇！”雞媽媽拍案叫絕。
“可可呀，你趕快下水。好遊了。”“我……我不……敢，好怕。”可可結結巴巴地說。“你必須下水遊。”雞媽媽一邊說，一邊將可可推入水中。
只見可可腳不停地發抖，雞媽媽將它一推，可可就掉了下去。它胡亂撲打着翅膀，腳蹬來蹬去的，還嘰嘰地亂叫。只聽“撲通”一聲，可可掉入了水中。一會兒便漂上來可可僵硬的身體了。
“啊，可可怎麼了？”雞媽媽悲憤欲絕。“唉，我真不該讓可可游泳，雞本身就不能游泳啊……”雞媽媽後悔地流下了淚水。
故事點評：雞媽媽，我想對你說，我知道你也是愛小雞的。可是你不能逼孩子做他做不到的事，不要總拿自己的孩子和別人家的孩子比，每個人都有自己的特長。小鴨有小鴨的本領，他會游泳，做小雞也有做小雞的樂趣，請不要搶走你孩子童年的快樂時光。
7個智力胎教故事：猴子撈月亮
一羣猴子在林子裏玩耍，它們有的在樹上蹦蹦跳跳，有的在地上打打鬧鬧，好不快活。
它們中的一隻小猴獨自跑到林子旁邊的一口井旁玩耍，它趴在井沿，往井裏邊一伸脖子，忽然大叫起來：“不得了啦，不得了啦！月亮掉到井裏去了！”
原來，小猴看到井裏有個月亮。
一隻大猴聽到叫聲，跑到井邊朝井裏一看，也吃了一驚，跟着大叫起來：“糟了，糟了，月亮掉到井裏去啦！”
它們的叫聲驚動了猴羣，老猴帶着一大羣猴子都朝井邊跑來。當它們看到井裏的月亮時，都一起驚叫起來：“哎呀完了，哎呀完了！月亮真的掉到井裏去了！”
猴子們嘰嘰喳喳地叫着、鬧着。
最後，老猴說：“大家別嚷嚷了，我們快想辦法把月亮撈起來吧！”衆猴都義不容辭地響應老猴的建議，加入撈月的隊伍中。
井旁邊有一棵老槐樹，老猴率先跳到樹上，自己頭朝下倒掛在樹上，其他的猴子就依次一個一個你抱我的腿，我勾你的頭，掛成一長條，頭朝下一直深入井中。小猴子體輕，掛在最下邊，它的手伸到井水中，都可以抓住月亮了。
衆猴想，這下我們總可以把月亮撈上來了。它們很是高興。
小猴子將手伸到井水中，對着明晃晃的月亮一把抓起，可是除了抓住幾滴水珠外，怎麼也抓不到月亮。小猴這樣不停地抓呀、撈呀，折騰了老半天，依然撈不着月亮。
倒掛了半天的猴們覺得很累，都有點支持不住了。
有的開始埋怨說：“快些撈呀，怎麼還沒撈起來呢？”
有的叫着：“媽呀，我掛不住啦！掛不住啦！”
老猴子也漸漸腰痠腿疼，它猛一擡頭，忽然發現月亮依然在天上，於是它大聲說：“不用撈了，不用撈了，月亮還在天上呢！”
衆猴都擡頭朝天上看，月亮果真好端端在天上呢。
由於衆猴不瞭解井中月亮的真相，以假當真，所以空忙一氣，又愚蠢又可笑。
故事點評：遇到事情要多動腦筋，認真觀察，仔細思考。不能像猴子那樣不切實際，自作聰明，到頭來只是竹籃打水一場空。還有可能爲了虛幻的事物而受到傷害，但是到頭來卻什麼都得不到。
7個智力胎教故事：龜兔賽跑
兔子長了四條腿，一蹦一跳，跑得可快啦。烏龜也長了四條腿，爬呀，爬呀，爬得真慢。
有一天，兔子碰見烏龜，笑眯眯地說：“烏龜，烏龜，咱們來賽跑，好嗎?”
烏龜知道兔子在開他玩笑，瞪着一雙小眼睛，不理也不踩。兔子知道烏龜不敢跟他賽跑，樂得擺着耳朵直蹦跳，還編了一支山歌笑話他： 烏龜，烏龜，爬爬， 一早出門採花; 烏龜，烏龜，走走， 傍晚還在門口。
烏龜生氣了，說：“兔子，兔子，你別神氣活現的，咱們就來賽跑。”
“什麼，什麼?烏龜，你說什麼?”
“咱們這就來賽跑。”
兔子一聽，差點笑破了肚子：“烏龜，你真敢跟我賽跑?那好，咱們從這兒跑起，看誰先跑到那邊山腳下的一棵大樹。預備!一，二，三，——”
兔子撒開腿就跑，跑得真快，一會兒就跑得很遠了。他回頭一看，烏龜才爬了一小段路呢，心想：烏龜敢跟兔子賽跑，真是天大的笑話!我呀，在這兒睡上一大覺，讓他爬到這兒，不，讓他爬到前面去吧，我三蹦二跳的就追上他了。
“啦啦啦，啦啦啦，勝利準是我的嘛!”兔子把身子往地上一歪，合上眼皮，真的睡着了。
再說烏龜，爬得也真慢，可是他一個勁兒地爬，爬呀，爬呀，爬，等他爬到兔子身邊，已經累壞了。
兔子還在睡覺，烏龜也想休息一會兒，可他知道兔子跑得比他快，只有堅持爬下去纔有可能贏。
於是，他不停地往前爬、爬、爬。離大樹越來越近了，只差幾十步了，十幾步了，幾步了終於到了。
兔子呢?他還在睡覺呢!兔子醒來後往後一看，咦，烏龜怎麼不見了?再往前一看，哎呀，不得了了!烏龜已經爬到大樹底下了。
兔子一看可急了，急忙趕上去可已經晚了，烏龜已經贏了。烏龜勝利了。
故事點評：只有堅持不懈，始終如一的勤奮努力，才能抵達勝利的終點。這個看似很簡單的故事，總是能給我們啓發。對於大多數人而言，烏龜那種看準目標、踏踏實實、努力前進的做事態度是一生受用的。在比賽途中，也許沿途有許多美麗的風景，也許有許多誘惑它的食物，但是“烏龜拼命地爬，一刻也不放鬆”，它的目標就是終點。試想，如果烏龜一開始就畏懼對手的強大，不敢接受挑戰，也就不會有最後的成功了。 因爲今後 的路很長很長，只要我們能不斷地學習，不斷進步，勇於接受挑戰，堅強地面對困難，爭取每一次機會，勝利之神一定會垂青於你。 讓我們像那隻可愛的小烏龜一樣，看準目標，心無旁騖，努力前行！
