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“別走!我不要分開!”年後孩子分離焦慮怎麼辦?

來源:育娃網    閱讀: 2.4W 次
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年還沒過完,我的一個好友已經開始焦慮了。她是個職場媽媽,女兒13個月大,過個年終於能多點時間陪孩子,每天的親子時光累卻幸福着……但是,眼看要回去上班了,朋友怕了:寶寶已經上演過多次不讓媽媽上班的“悲情大戲”,有次還差點哭到岔氣,春節膩了這些天,突然分開,還不得鬧得更厲害?

腦補孩子鼻涕一把淚一把的畫面,朋友着急了,問我,“有什麼方法能緩緩不?她是不是沒有安全感啊?”

“別走!我不要分開!”年後孩子分離焦慮怎麼辦?

分離焦慮是什麼?

在當全職媽媽的兩年裏,我很少離開孩子,但即便如此,我出門的時候,也遇到過好多次孩子鬧的情況,母女連心啊,剛開始的時候,是很難受、糾結還有自責的。好在經過學習,知道這是適齡行爲,再有安全感的孩子,也可能出現的分離焦慮(separation anxiety)。

什麼是分離焦慮呢?就是和某個人建立了親密情感、突然說要分開,會出現的傷心痛苦的情緒,比如熱戀那會兒,要和另一半小別;好不容易回趟老家,在機場和父母告別轉身的一瞬……這種難受,人人都有,但對孩子來說,因爲她們太小了,不懂得離開只是暫時的,也沒學會其他表達方式,就會大哭大鬧。

“別走!我不要分開!”年後孩子分離焦慮怎麼辦? 第2張

分離焦慮=缺乏安全感?

每個孩子出現分離焦慮的時間、範圍不同,取決於嬰兒的氣質和當前的情境,但大致有些規律

6-8個月~18個月至2歲:嬰兒對熟悉養育者的依戀已經非常明顯,會在依賴的成人離開時煩躁不安,6-15個月大時焦慮表現得最嚴重,除了抗議父母離開,稍大些的嬰兒還會試圖讓大人一直在身邊,跟隨或是爬到大人身上,他們會把熟悉的養育者當作“安全基地”,對環境進行探索。

一般到2歲以後,孩子的語言和認知能力迅速發育,會開始理解大人的離開和返回,還會開始與大人協商、提要求,以及預測什麼時間媽媽會回來,分離抗議就會減少。也有的孩子會持續得更晚一些。

孩子出現分離焦慮時,會伴隨着哭鬧,但並不是我們想象的那樣,孩子會傷心一整天。事實上,一個“安全型依戀”的孩子,在大人走的時候如果哭了,是因爲他們更願意和媽媽而不是與其他人在一起,持續不了多久就會轉移注意力停止哭泣,而在媽媽回來時,孩子也能夠積極的尋求親近。但也有些孩子,在媽媽回來時,會表現出迴避、生氣、拒絕、茫然、或是冷冰等,哭泣也不易被安撫,這種,纔是真的缺乏安全感。

“別走!我不要分開!”年後孩子分離焦慮怎麼辦? 第3張

如何爲分離焦慮做準備?

雖然出現分離焦慮是適齡行爲,但是孩子的反應很不一樣,這和大人平時下的功夫分不開。趁着假期還沒結束,可以實踐起來:

一個實用小遊戲:躲貓貓。

分離焦慮的一大原因,是孩子無法理解“客體永久性”,就是媽媽離開了還能回來,要讓孩子意識到分離是短暫的,“躲貓貓”遊戲非常適合:大人可以躲在椅子、窗簾、門後,然後問寶寶,“媽媽在哪裏”,或者藏到另外一個房間,暫時讓孩子看不見,同時讓孩子聽到自己的聲音、讓寶寶得到安慰。藏的時間,可以從幾秒,慢慢延長到1-2分鐘。如果寶寶沒法馬上適應,用抱枕、雙手、紙巾遮住也是可以的。

提前預告,不要偷偷溜走。

在上班前的一兩天,可以反覆多次、趁着孩子心情不錯的時候打個“預防針”:“媽媽明早要去上班啦,晚上就會回來和寶寶玩哦!”“媽媽早上會在這個門口和寶寶拜拜,你到時候要和媽媽說什麼呀?”如果某次你愉快出門用的那個理由,孩子完全沒排斥,也可以繼續用,比如在我家,我一說“媽媽去上課”,女兒都會愉快的和我拜拜。所以,讓孩子提前知道你要幹嗎、去哪很重要,千萬不要偷偷溜走,孩子會傷心的……

高質量的陪伴,迴歸日常。

假期的最後一兩天,應該讓孩子多和平時照顧她的人(比如老人、保姆)以及其他小朋友多多接觸,不要完全是媽媽帶一整天,逐步回到原來的節奏和規律。但是呢,媽媽要陪得專心、有質量,讓孩子感受到全心全意,尤其是上班的早晨,最好能早起一點時間,陪孩子認真玩上半小時,比如搭搭積木、讀讀繪本,孩子被這種高質量陪伴“喂”飽的話,會更容易接受媽媽離開哦!

“別走!我不要分開!”年後孩子分離焦慮怎麼辦? 第4張

當分離焦慮發生時……

啊呀!假如離開的一剎那,孩子還是“哇”的一聲哭出來……啊,深呼吸幾下,這種又內疚又負罪的感受我懂,先前我也分享過一篇我面對孩子分離焦慮時的反思。

其實最好的方法,就是保持心情愉快,哪怕你內心已經波濤洶涌了,也要把它們隱藏起來,鎮定、放鬆、愉快!

寶寶就像個小雷達一樣,可以敏感地偵測到父母的焦慮,如果你表現出不捨、難過、痛苦,就會增加寶寶的擔憂:“如果媽媽在離開時難過,那麼離開一定不是件好事情!”寶寶就會特別矛盾,媽媽離開了,自己也難愉快地玩耍。

所以,在寶寶哭的當下,我們可以短暫停留,但不要拖泥帶水,更不要改變計劃。可以蹲下來抱抱寶寶,和她說,“媽媽去上班啦,晚上回來,媽媽愛你哦”(注意!不是“我想你”而是“我愛你”),擁抱具有療愈的作用,可以讓寶寶變得平靜一些。

如果你轉身,哭聲彷彿還餘音繞耳,別擔心,過不了5分鐘,孩子就玩別的去了:)

“別走!我不要分開!”年後孩子分離焦慮怎麼辦? 第5張

分離焦慮——節後考驗的第一關,其實也是爲人父母關於“分離”的第一課。斷奶、送孩子去幼兒園、去小學、中學、大學、工作……每一次的分離,都是一次關於“放手”的練習。孩子的狀態,往往是成年人內心狀態的鏡像,如果我們想要孩子自立、成熟,那麼,就從愉快的面對“分離焦慮”開始吧:)

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