視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺五大感覺系統，對小寶寶而言，不僅是自然生理髮展的一部分，更是認識這個世界的管道，乃至於所有學習的基礎。0~6個月階段的寶寶，雖然一切學需要仰賴家長照顧，不過五覺啓蒙已可開始進行，爸爸媽媽別忘了配合孩子的發展，提供其成長所需的感覺刺激喔！
掌握寶寶成長關鍵 聽覺篇
啓蒙小遊戲出列！
0~3個月階段
小寶寶的聽覺在胎兒時期就已經幾乎發展成熟了，故當他一出生後，便能開始運用他的聽覺。剛出生的前2、3天，寶寶的外聽道可能還有一些些羊水塞住，不過等到羊水都排乾淨後，家長可以發現孩子對聲音會有某種程度的注意。一直到兩個月左右，孩子會對突然關門的聲音，或東西掉落的聲音相當敏感，如果他正在吃奶，也會停下來，轉而注意聲音來源，另外，孩子會從生活中餵奶、換尿布、親子互動中，意識到某人爲主要照顧者，並慢慢去辨認主要照顧者的聲音。
3~6個月階段
在此~6個月期間，孩子會慢慢知道這個聲音是某人發出來的，“噹噹噹”是手搖鈴的聲音，“碰”一聲是關門，即學習將聲音和發音之物連結。此時，孩子也會跟着爸爸媽媽牙牙學語，他會開始學很多語音或他常常的到的聲音，如東西發出的聲音等等。
唱遊時間
方法：關於聽覺啓蒙，建議家長將唱遊時間融入孩子的日常生活中。家長可以挑幾首兒歌、節奏簡單且旋律優美的音樂，及一些有押韻的詩詞、簡單的順口溜，在親子互動的時候，或偶爾抱着他走走、換尿布的時候，由家長哼唱或搖放這些音樂給孩子聽。家長一開始可先挑戰2、3首就好，重複使用一陣子後再作更換。
聲音玩具
方法：小朋友對各種新奇的聲音都很好奇，家長除可配合手搖鈴的使用外，還可準備一些不需特別操作技巧就能發出不同聲音的玩具，擺在孩子牀邊，讓孩子翻身、踢腳時，可能因不經意碰到玩具，而有不同聲音刺激的機會。
親子對話
方法：當寶寶開始學爸爸媽媽的語音或玩聲音時，建議家長有機會就跟孩子多說說話，最初中從2個字、5個字等簡單、簡短的詞句開始，如“我們現在喝奶/換尿布囉！”
小叮嚀
因爲小寶寶的聽覺一開始就發展好，所以聽覺啓蒙的重點，便是從小提供豐富的聽覺經驗，引導孩子聆聽，之後孩子才能配合認知發展，將聲音及意義連結在一起，待孩子更大一點時，如1歲左右，他要有聽懂父母簡單的口令並去執行，而這都需要前期的累積。
0~6個月階段的寶寶除了視覺哺萌芽，聽覺、觸覺、嗅覺、味覺在他一出生的時候已近乎發展完全了，所以孩子大都很少單獨運用某一感官，而會一併這用學習。家長如希望孩子的感官發展日益靈敏，應瞭解各階段發展重點，並透過日常活動及小遊戲，幫助孩子獲得豐富的感官經驗！
