第一種球：觸感球
這類球的表面會有一根一根的刺，從孩子出生就建議購入，它是很好的觸覺開發的工具。6個月之前的小寶寶，我們拿着這樣的球在孩子的四肢滾動，就是非常好的良性觸覺刺激。這個階段的寶寶手掌還不能完全打開，這時拿着這個球放在寶寶的手掌裏滾動，也能刺激手掌打開，爲今後精細運動發展打下基礎。
等到孩子接近1歲左右，開始進入細節敏感期時，可以把橡皮筋纏繞在這些球上，給孩子摳。這個特別簡單的遊戲卻非常容易讓孩子喜歡，鍛鍊了孩子的手指抓握這些精細運動，也鍛鍊了孩子的專注力。
下圖是我示範的“摳”，這種大拇指和食指對握是9～12個月精細運動的發展里程碑，特別重要，大家一定不要忽視了。一開始記得把皮筋放在球的刺上，而不要放在刺與刺之間的縫隙內，這樣就能大大提高孩子的成功率。
等孩子到了18個月左右，就可以把這些球作爲畫畫的工具，這是小D所在的託兒所使用的一個項目。就是找一個紙盒，裏面放上一張白紙，也可以不放。然後讓這些球沾上顏料，放在紙盒裏，要求孩子雙手端着紙盒，通過手臂的擺動來作畫。畫畫的啓蒙作用就不說了，這樣的雙手端着紙盒也是在鍛鍊手臂力量，肩膀的穩定性對於今後寫字太重要了。
第二種球：普通塑膠小球
這類球就是大家在一些遊樂場的球池可以見到的球，直徑大概是4～10釐米左右。這類球對於小寶寶來說是最好的抓握工具，而抓握是精細運動發展的基礎。一開始只要提供很多這類球和一個容器，讓孩子丟進去倒出來，這個活動本身就是很好的運動和認知開發。孩子通過這樣的不斷嘗試練習，不僅練習了抓握，還了解了“裏面外面”的概念。
下圖的容器是喝完的牛奶瓶，因爲有把手比較容易讓孩子抓握。細心的媽媽可以看到，瓶子的邊緣放了一張綠色的粘紙，這是上面這個遊戲的進一步擴展。我會提供小D好多個這樣的瓶子，上面都有不同顏色的粘紙，然後就要求小D根據顏色讓不同的球找到自己的家，順便就鞏固了配對和顏色的認知。這個擴展遊戲可以從孩子接近2歲左右開始玩。
而一般孩子到了1歲左右，普遍喜歡扔東西。這其實並不是孩子不乖了，而是他們發展需要，這個階段恰好是孩子在探索手臂力量和嘗試瞭解“重力”概念的階段。與其不斷“教育批評”，不如好好利用這些球來幫助孩子發展。
“看誰扔的遠”，是最基本的扔球遊戲，但千萬不要小看了這個遊戲，向前拋球的過程是最好的鍛鍊手臂力量的機會。而去撿回球的過程，又是在鍛鍊孩子的追視，要求孩子眼睛追尋球的軌跡找回球。
如果你家孩子一開始只會往下鬆手不會往前扔，這裏分享一個小貼士，我教小D的“打電話扔球”，就是把球舉起放在耳朵邊（像打電話那樣說聲“喂”），然後扔出。這個小小的提示就讓小D很快掌握了向前扔需要把手舉過肩膀的要領，她現在的扔球口令就是“喂～扔球”^_^
在這個基礎上大家就可以自由發揮了，比如根據顏色扔球，不僅在鍛鍊顏色認知，也是在鍛鍊瞄準的準確性。
如果你家這類球足夠多的話，可以將這些球放在地上，上面鋪上毯子，讓孩子在球上面爬行、行走或者翻滾，這又是一個特別好的刺激前庭覺和本體覺的方法，換句話說就是孩子的平衡能力會得到鍛鍊，也會更加了解自己的身體，這對今後走路奔跑都有很好的益處。這和去遊樂場玩海洋球的效果類似。
第三種球：瑜伽球
這個是充氣類的大球，直徑一般在25釐米以上，基本上就是我們成人使用的瑜伽球。這類球足夠大，對於小月齡寶寶來說，是很好的玩躲貓貓遊戲的道具。
躲貓貓是幫助孩子理解“事物永久存在性”這個概念最簡單有效的遊戲。剛剛出生的寶寶會認爲，只要自己看不到的東西就是消失了，直到6個月左右他們纔開始慢慢明白，即使自己看不到了，事物還是存在的。
但正因爲如此，很多孩子開始出現了焦慮，父母一離開就開始哭嚷，希望父母回來。這時，通過這樣的躲貓貓遊戲，可以一定程度緩解這份焦慮。
等到孩子會獨坐會爬後，可以讓孩子推球，或者父母推球讓孩子接住。有些孩子大了以後很害怕接球（比如我，看到球過來第一反應就是抱頭），這其實就是小時候沒有鍛鍊視覺的判斷能力，無法很好地判斷球的速度。而這個推球遊戲就是最基本的視覺鍛鍊，對眼睛的遠近對焦有幫助。
當孩子可以獨坐了，還可以扶着孩子坐在大球上上下跳躍抖動，或者向四周搖晃，這又是很好的平衡能力和感統協調的鍛鍊。如果父母可以邊晃動球，邊有節奏地唱一些童謠，這又能有助於孩子的韻律感的培養。
等到孩子2歲以後，如果父母自己有一些運動瑜伽基礎的，就完全可以和孩子開展一些親子瑜伽了，這都是非常好的運動鍛鍊和促進親子關係的手段。
我是一個堅信“玩就是孩子最重要的學習”的媽媽，從小D出生至今，買了很多玩具和繪本。隨着孩子年紀越大，買的玩具越多，反而越來越明白很多玩具都是“簡單即好玩”。趕緊找出家裏也許已經積灰的球，和孩子一起玩起來吧！
孩子不需要很多很多的玩具，但需要父母很多很多陪伴的時間。最好的玩具永遠都是父母願意蹲下來，願意慢下來，玩具只是載體而已。
