寶寶也更有主見了，在日常家庭生活中，寶寶可能會更多地發表自己的意見，甚至還會對大人的行爲和周圍的一些現象發表些“見解”了。
這時的寶寶通常是非常快樂的。他樂於助人、善於動腦筋並喜歡談論自己的想法;能準確判斷自己能做什麼，不能做什麼。
1、健康：會在學校比較聽話，在家不聽話
2、科學與數學：經常自己拆裝玩具
3、語言：會把自己編的的故事畫幾幅畫，製成自己的圖書
4、社會適應：會主動做家務
5、藝術素養： 喜歡看風景片
1、孩子做事磨蹭也許是“多動症”：
經常磨磨蹭蹭的孩子應該儘早到醫院做檢查，確定是否屬於多動症或學習能力障礙。對於這些孩子，家長和老師一定要有耐心、有信心，採取鼓勵的辦法，配合醫生的干預治療，讓他們一點一點地“快起來”。
2、性教育不等於性器官教育：
青春期開始之前的性教育和性器官並不應該有太大關係。性的定位，性的內涵，沒有性器官參與的溫暖感覺，纔是孩子們最需要的性教育。
3、適當的幫助可提升孩子抗挫折能力：
孩子第一次遇到挫折時，如能順利克服，下一次遇到挫折時，抗壓性會大幅增加，所以，當孩子遇到挫折，選擇放棄之前，父母給予孩子適當幫助，讓孩子體會堅持的好處，可以增加孩子抗挫折能力。
