他的父母從小就堅持帶孩子打羽毛球，練習書法和繪畫，風裏雨裏，不僅培養了孩子的專注力，也爲他未來學習的自律打下基礎。這句話一下子點醒了武亦姝的父母，都說父母是孩子最好的老師，如果自己都不以身作則，如何讓孩子愛上…
原標題：多地高考學霸一夜爆紅，家庭背景曝光，網友：這纔是他們優秀的真相！
作者 | 桑榆晚
高考成績出榜，幾家歡樂幾家愁。
有和父親激動相擁的男孩。
689 分，是這個夏天最好的禮物。
有一蹦三尺高的女孩，
超越平時的自己，
是實力和運氣最好的相遇。
看到高考學霸歡呼慶祝的場面，家長羣裏不少人羨慕，感慨“別人家的孩子”讓父母省心，感嘆天才無可複製。
但仔細看看這些學霸的教育經歷，竟然發現驚人的相似。
不是出身，不是智商，而是家庭。
任何一個優秀的孩子，都不是橫空出世的奇蹟，而是有跡可循的因果。
它的因，在家庭。
它的根，在父母。
高考查分，一般人都在家裏，和家人一起看分數。
“蒙神”不一樣。
家長、老師們、攝像頭，圍着他一起查。
他叫蒙瑞俊，是今年的高考生，因爲在競賽中拿獎而小有名氣。
723 分，數學滿分、語文133分、英語147分、理綜293分。
周圍人歡呼雀躍，他一臉淡定：比較滿意吧。
被問到學習經驗，蒙瑞俊說：打好基礎很重要。
他不刷題，從小就有打破砂鍋問到底的習慣； 不上輔導班，用解答同學問題來查漏補缺； 更重要的是，學習習慣很好，只要投入學習，絕不會分神。蒙瑞俊的爸媽也是普通人，他們從小就注重對孩子的讀書習慣的培養。不強調刷題，但很重視蒙瑞俊的知識結構和框架的建立。
小時候打好基礎有多重要？
去年重慶一個學霸女孩的爸爸接受採訪，被問到是怎麼培養孩子的？
爸爸說：根本沒有培養過！
但這個“沒有培養”，並不是兩手一攤的撒手不管，而是從源頭上的未雨綢繆。
爲了培養孩子的閱讀力，爸爸說，從她一歲多開始，家裏就訂了很多幼兒畫報、繪本等。“小時候她看不懂，我們就給她講，她主要是看圖。慢慢的，她自己看了給我們把故事講出來。”
女兒因此愛上了閱讀，也逐漸養成了高效閱讀的能力。
在昨天的熱搜上，有一個文科考了 666 分的成都女生。
父親說：只上過 8 天的補習班。
沒上過補習班，不是父母不上心，反而是用家庭教育，滋養了孩子。
就像一位爸爸分享孩子的經驗：
1. 一定要抓住一二年級的定型期，多陪孩子寫作業。 2. 小學成績高低不重要，獨立自主完成作業、課外閱讀、認真聽課的習慣，纔是未來成績好的前提。
看過很多學霸父母的採訪，發現天才不可複製，但優秀一定有跡可循。
只有小時候定型，後面的路纔好走。
從小幫孩子培養好習慣，就是最快最好的路。
而這一點，拼的是父母的格局，父母的用心。
有人把孩子的優秀解讀爲天賦，但如果仔細觀察，會看到父母在背後的支撐。
一個閨蜜，培養孩子學舞蹈，看着小夥伴都在家裏刷手機，孩子心裏不平衡，不願意學了。
閨蜜心一軟，索性讓孩子放棄了。
別人問起來，她回覆說：“孩子還小，要讓她更快樂。”
快樂教育本沒錯，但教會孩子堅持，也許是一種更好的路。
才藝、學習，看起來是兩件事，本質上是一氣相通。
靠的都是專注力、堅持、自律、思考。
李亞鵬的女兒李嫣很喜歡彈鋼琴，已經學了五六年，但有一次因爲沒通過考試就發起了脾氣。
當天，她很不開心地說：“爸爸，我不學了！
當時，李亞鵬並沒有多說什麼。
吃晚飯時，李亞鵬說了這麼一段話：
“你不想考樂理了，沒問題，人生總要面臨一些放棄和失敗，就像我，我考交規考了兩次都沒過，但是你才12歲，你要不要讓你人生的‘第一次放棄’來得這麼早啊？"
後來，李嫣開始了努力，不僅通過了考試，其他方面也發展地很好。
作爲父母，一定不要讓孩子輕易用“放棄”這個籌碼，否則，他會錯過本該擁有的精彩。
去年南寧考生楊晨煜，因爲考了730分的高分走紅。
當問到教育方法，楊媽媽說：“就是要培養孩子的自律性。”
他的父母從小就堅持帶孩子打羽毛球，練習書法和繪畫，風裏雨裏，不僅培養了孩子的專注力，也爲他未來學習的自律打下基礎。
生活裏，有些孩子未必聰明過人，他們或許有自己的天賦和熱愛的東西，但沒有一種成功不需要好的品質。
比如堅持，比如自律，比如思考。
仔細觀察這些學霸，他們未必天賦驚人，但一定品質過人。
這些品質，大多源於父母的啓發。
心理學教授安德斯·艾利克森在《刻意練習》中說：
我們留給孩子最重要的禮物，是幫助他們發展出本來認爲自己不可能具備的能力，從而挖掘出自身潛能，也知道要讓自己的夢想成真，要用什麼方法，付出怎樣的努力。孩子就是家庭的縮影，教育就是拼爹拼媽。
這個拼爹，拼的是格局，拼的是思維。
在孩子還沒有自主思考能力的時候，習慣的培養，能力的養成，靠的是父母。
世上沒有不請自來的幸運，那些咬緊牙關的靈魂背後，都是父母有備而來的努力。
高考很重要，但人生不止於高考。
幫孩子塑造的好習慣，不僅可以幫他們在求學路上省心省力，還可以受用一生。
作家鮑德溫說：孩子永遠不會乖乖聽大人的話，但他們一定會模仿大人。
你暴露給孩子是什麼樣，他就會吸收什麼樣。
去年的清華大學裏，有一個抱着媽媽遺像報到的大一男孩，他叫何潤琪。
他說自己不是天才，能考上清華，離不開父母的良苦用心。
父親雖然是個普通人，卻是何潤琪最好的榜樣。
比如，父親特別愛讀書。很小的時候，父親經常從城裏買書回來，只要是喜歡的書，父親總是毫不猶豫地買回家裏。
受到父親的影響，何潤琪自小養成了愛讀書的習慣，歷史、科普，音樂、什麼書籍都看。
養成了好習慣，他的學習成績一直名列前茅，從來不用家長擔心。
“央視名嘴”白巖鬆的兒子白清揚也是一個學霸，因爲喜歡歷史，後來考上世界排名前十的名校倫敦國王學院，學習蒙古史。
白巖鬆在採訪時說出這樣一件事。
“因爲他家住在頂層，每次白巖鬆坐電梯回家，到頂樓後都會按一下1樓，這樣就能縮短其他人等電梯的時間。 後來他發現，不用自己按，兒子每次都搶先按了1。”父母的言傳身教，勝過一切說教的語言。
白巖鬆還說，小時候兒子一回家，自己和妻子總在看書或者在運動。看到父母在閱讀，兒子也就去一邊找本書看。
他從沒嚴格管過孩子，但兒子就這樣養成了愛看書和運動的習慣。
白巖鬆說：當父母最大的挑戰，首先是你在做什麼。
武亦姝小時候也比較貪玩。小學4年級後，幾次考試都沒考好，成績一落千丈，父母也是非常着急，卻又想不出什麼辦法。
後來，武亦姝的母親就帶她去一個高級教師的朋友家裏，問問有沒有什麼解決的妙招，那個老師聽了一會後，就問到父親：“你平時有沒有陪孩子一起看看書，或者一起畫過畫？”
父親說：“我給她報了興趣班了呀，有老師陪着呢。”
那老師又說：“你們自己都沒有以身作則，光給孩子報一堆不感興趣的興趣班，有什麼用？”
這句話一下子點醒了武亦姝的父母，都說父母是孩子最好的老師，如果自己都不以身作則，如何讓孩子愛上學習，愛上各種興趣。
回去後，武亦姝的父親就把各種興趣班退掉，父母兩人經常抽空就跟武亦姝一起看看唐詩宋詞，練習畫畫書法，甚至還會帶着女兒對名著中的角色進行古裝扮演、一起玩詩詞接龍的遊戲。
時間一長，武亦姝慢慢喜歡上了詩詞，也喜歡上了看書。
在《中國詩詞大會》一戰成名，後來也考入了清華。
真正的教育，從來不是點石成金、立地成佛的技巧，而是一段春風化雨、自然無爲的過程。
有遠見的父母，不是要灌滿孩子的水，而是要點燃一把火。
這把火，是高效率的陪伴，是以身作則的自律，是堅持不懈的努力。
生活裏不存在從天而降的幸運，也沒有突如其來的驚喜。
有的只是千般投入、萬般辛苦後的得償所願，用心良苦。
高考，是孩子開始人生的起點。
從此刻起，要獨立，要自強。
不管起點是高是低，前方或明或暗，以後的路自己走。
高考，是父母陪伴孩子的終點。
熬過不少個不眠的夜，揪過許多放不下的心。
風遇山止，船到岸停；
放開孩子的手，名叫有始有終。
所有的教育，都是寂寞的。
學習的路上要歷經九九81難，做父母的也要修煉72變。
每一段腳踏實地的努力，都映射着更高一級的人生軌跡。
每一個創造出奇蹟的孩子，背後都是父母的奮力託舉。
這世上從沒有毫無理由的奇蹟，只有耐住寂寞堅定不移，才能等到開花結果。
在孩子成爲“別人家的孩子”之前，願我們先成爲“別人家的父母”。
—— End ——
作者：桑榆晚，理智且文藝，用文字陪你。部分圖片來自網絡，版權歸原作者所有。
