記憶是人類智力結構中積累知識和經驗的基本手段。前蘇聯心理學家維果斯基認為，學前兒童記憶處於意識中心，心理活動的各個方面中，以記憶佔有優勢地位。如果沒有記憶能力，那麼孩子每一次都要重新去認識那些已經碰見的事物，不......

記憶力對於我們每一個人來説都是非常重要的東西，尤其是對於正在學習準備迎接中高考的學生來説，多注意提高增強記憶力，對自己的學習、複習都是很有幫助的。而增強記憶力不是一件容易的事情，其中聽一些音樂也是可以的。記憶......

寶貝進入1－2歲這個年齡段時，與外界進行溝通和理解外面世界的能力飛速發展。他那一刻不閒的大腦，正在逐步熟悉一系列的技能——認知、社會交往、運動等。那麼，1－2歲的寶貝在認知能力上究竟有哪些飛躍呢？寶貝進入1-2歲這個年......

人的一切活動，從簡單地認識、行動，到複雜地學習、勞動，都離不開記憶。記憶是人的智力活動的倉庫。在智力發展最重要的幼兒時期，記憶具有更重大的意義。前蘇聯心理學家維果斯基認為：學前兒童記憶處於意識中心，心理活動的各個......

記憶能力和人的其他各種能力一樣，可以經後天訓練而加強，所以爸爸媽媽可以採取一些措施來提高寶寶的記憶能力。那如何提高寶寶記憶力？針對這個問題，下面由小編為大家做介紹。一、教胎兒學習別以為教胎兒學習是無稽之談，蒙氏......

如何更好地開發寶寶記憶力？一起來看看吧！Q：寶寶兩個多月了，可最近幾天訓練他俯卧抬頭，發現他好像不太會，只是把頭側向一邊，會有什麼問題嗎？A：剛出生的寶寶身體還很柔軟，對於抬頭的訓練會有些不適應。新出生的嬰兒利用聲音和色彩......

兒童記憶的範圍和記憶保持的時間是隨着年齡的增長而擴大和延長的。1歲左右的兒童記憶的範圍很小，起初只能認媽媽、親人，然後才能再認周圍的事物。1、記得少，忘得快兒童記憶的範圍和記憶保持的時間是隨着年齡的增長而擴大......

每一個人都想擁有好的記憶，但是在日常生活中有些人卻發生自己的記憶力越來越低，尤其一些年輕人也出現了記憶力減退的情況，這引起了相關人士的高度重視，其實引起記憶力衰退的原因有很多，大家瞭解這些原因後才可以更好的預防......

如果身體在氣血虛的情況下，很容易造成大腦供血不足，從而形成記憶力差的現象出現，記憶力是需要消耗大量的精力，所以補充身體的營養很重要，當營養不足的時候容易造成記憶力斷供，斷供之後時間長了就會形成一個習慣，那便是記憶力......

美國研究人員透露，記憶力不好可能跟病毒有關，因為他們經過研究發現，有些病毒會通過引起感冒、小兒麻痺症等一系列的疾病，從而影響大腦記憶力並給它造成永久性的損害美國研究人員透露，記憶力不好可能跟病毒有關，因為他們經過......

嬰幼兒時期是寶寶記憶力發展的重要時期。學習的過程，就是知識累積的過程。學得知識多了，我們就需要記憶力來維持知識的停留。訓練寶寶記憶力的四個注意事項一、情緒孩子兒記憶訓練注意孩子的情緒，選擇情緒好的時候，往往比......

＞“哪裏沒有興趣，哪裏就沒有記憶。”歌德的話正好説中了寶寶的記憶特點。明智的家長絕不能強迫寶寶記住這，記住那，而是應該讓寶寶在玩中學，玩中記，0～3歲是寶寶記憶力開發的啟蒙時期，身為媽媽的你千萬不能忽視。“哪裏沒有興趣......

寶寶出生後兩三天就有一定的記憶能力，出生後6個月左右就出現了形象記憶。如何提高寶寶的記憶力呢？寶寶出生後兩三天就有一定的記憶能力，出生後6個月左右就出現了形象記憶。如何提高寶寶的記憶力呢?遊戲1：從哪兒開始講有連......

如何增強孩子記憶力？很多父母從小訓練寶寶的記憶力，這樣有利於促進孩子的腦部發育。但是如何才能有效增強寶寶的記憶力呢?看看小編推薦的科學有效方法吧。很多父母從小訓練寶寶的記憶力，這樣有利於促進孩子的腦部發育。......

科學家警告説，兒童用手機會造成記憶力衰退、睡眠紊亂和其他健康問題。英國華威大學GerardHyland博士認為，兒童用手機的危害之所以特別大，因為他們免疫力差，他們還處在成長髮育階段。一種普遍的觀點是，使用手機會帶來“大腦......

有一個專門描述這個現象的術語——幼兒期失憶，這個詞由弗洛伊德提出，專指成年人對三四歲之前的記憶的缺失以及七歲以前記憶的不確定。一種論點是：早年的記憶被藏在了大腦的某處，只需一個線索來將其找回。不過一項研究表明......

記憶力不等與單純的死記硬背，它是知識創新的基礎與保證。只有擁有良好的記憶力，智力才能不斷髮展，知識才能不斷積累。為此，以下將介紹六個有助增強幼兒記憶力的遊戲給各位參考。依次説出名稱把6樣東西按先後次序排列在桌......

學齡前期兒童智力迅速發展，主要表現在隨意運動及口頭言語的發展，觀察力﹑注意力﹑記憶力﹑思維能力及想象力的發展，創造力的萌芽及發展，好奇多問是其特點，這是學前兒童智力開發的基礎。下面我們來看看怎樣開發提高學齡前兒童智力......

記憶包括了“記”和“憶”的過程，孩子誦讀就“記”的過程，而把“記”的東西再背誦出來，則是“憶”的過程。文學泰斗巴金老先生能清晰準確地背誦數百篇文章，他坦言這些青少年時期背誦的美文的積累，對後來的寫作幫助很大;英......

“怎麼背也記不住”、“明明記得清清楚楚，一轉眼就想不起來了”……記性不好的孩子經常出現這些問題，平時不知要承受老師和父母多少訓斥和責罰，難道這一切都是孩子的錯？“這種所謂記性不好的孩子，是左右腦發育不均衡造成的......