活動目標：
1、在學會歌曲與動作基礎上，學跳集體舞《猜拳遊戲舞》。
2、藉助動物角色，能根據遊戲中輸贏情況，隨音樂變換相應的動作。
3、嘗試交換朋友舞蹈，體驗與同伴合作表演的快樂情緒。
活動準備：
前期經驗：學唱歌曲“猜拳歌”，能隨音樂邊唱邊表演。
物質準備：藍、綠兩色椅子交替放成圓形。
活動過程：
一、複習歌曲“猜拳歌”
二、嘗試兩人合作玩“猜拳”的遊戲
1、幼兒結伴玩“猜拳”的遊戲。
2、教師清唱輸贏部分歌詞，幼兒瞭解並嘗試合作表現輸贏的結果。
3、教師清唱歌曲，幼兒合作遊戲。
4、隨琴聲，兩兩邊唱邊合作遊戲。
三、加入“老虎、兔子、鴿子”的角色動作進行遊戲
1、通過故事幫助幼兒理解遊戲角色。
2、教師邊唱邊與配班教師完整示範遊戲動作。
3、教師清唱，幼兒嘗試隨音樂遊戲一遍。
4、幼兒隨音樂遊戲2遍。
四、學習交換朋友，學跳集體舞《猜拳遊戲舞》
1、幼兒站雙圈隊形跳一遍。
2、教師示範，幫助幼兒瞭解交換朋友的玩法。
3、集體練習換朋友。
4、練習換朋友跳《猜拳遊戲舞》二遍。
【活動目標】
1、遵守遊戲規則，學習正確的猜拳與跨步。
2、兩兩合作，配合協調。
【活動準備】
場地上貼好起止線、紅藍標記若干、課件。
【活動過程】
一、熱身操。(隊形：半圓形，看到每一個幼兒)
喜歡運動嗎?這兒有一段適合的音樂，找個空的地方跟着我一起動起來!
二、談話導入。
師：哇，運動的感覺真好!知道嗎?我小時候除了和你們一樣喜歡做運動，還喜歡玩各種有趣的遊戲。比如老鷹捉小雞、跳房子、踢毽子，還有猜拳跨步。你們想玩嗎?今天，我們就來玩一個猜拳跨步的遊戲，好嗎?
三、教師講解遊戲規則及玩法。(隊形：兩豎排，讓每一個幼兒看清楚遊戲的玩法)
1、玩這個遊戲必須會猜拳會跨步，你們都會嗎?
①猜拳怎麼猜?剪刀贏?布贏?石頭贏?非常清楚，真棒!
②跨步會嗎?試試看?跨得又大又穩，真不錯!
2、怎麼玩呢?請一個孩子和我一起先來玩一下!看仔細，我們是怎樣玩的!
這是起跑線，那是終點線。兩個人站在起跑線上，(教案.出自：屈老師.教案網)然後猜拳，誰贏了，誰就往前跨一步，跨好後站着不能動，然後繼續猜拳，最先到達終點的就是勝利者。明白了嗎?
3、我和他誰會先到到終點呢?請看仔細!
四、幼兒自主遊戲兩遍，教師觀察指導。
1、幼兒第一次兩兩合作玩遊戲。
知道怎麼玩了嗎?找一個朋友，一起來玩一玩!
2、交流遇到的問題，重申活動規則。
剛才玩的時候有沒有遇到什麼問題?誰來説一説?
3、幼兒第二次兩兩合作玩遊戲。
只有遵守規則，才能玩得快樂。換個朋友再來玩一玩。
五、遊戲《猜拳跨步之紅藍大對抗》。
1、介紹比賽內容。
①這個遊戲好玩嗎?喜歡嗎?這樣，我們來個《猜拳跨步之紅藍大對抗》吧!紅隊隊員和藍隊隊員猜拳跨步，勝利的獲得一顆星，比比哪個隊的星星多!
②紅隊隊員在哪裏?藍隊呢?開始組合。
2、紅藍對抗第一輪。
3、紅藍對抗第二輪。
換個對手，重新組合!
六、放鬆活動。
多優美的樂曲啊，跟着旋律一起放鬆我們的肢體。
教案三：猜拳
活動目標：
1、利用圖譜學唱歌曲，並在學唱歌曲的基礎上進行集體遊戲。
2、引導幼兒兩兩結伴遊戲，掌握在“嘿”的地方出拳的遊戲規則。
3、體驗與同伴合作遊戲所帶來的快樂。
活動準備：
1、圖譜
2、《猜拳歌》音樂
活動過程：
一、學唱歌曲。
1、師：小朋友們，你們想和老師學本領嗎?今天老師要教你們一首新歌，叫《猜拳歌》，叫什麼呀？你們想聽嗎？仔細聽老師唱。
師：好聽嗎？
2、師：想再聽一遍嗎？不過這次請你們仔細聽，你都聽到了些什麼？（師範唱音樂伴奏）
師：在歌裏你們聽到了什麼？
3、師：歌詞都在黑板上了，可是它們的位置怎麼排列呢？再聽老師給你們唱一遍，然後我請你們上來排一排。（音師範唱音樂伴奏）
4、師：歌詞我們已經排對了，現在我們一起來聽音樂學唱這首歌。（集體學唱歌）
5、師：學會了嗎？現在我們在加上動作，聽着音樂一邊做動作一邊唱歌。（集體邊做動作邊唱歌）
二、玩遊戲《猜拳》
1、師：《猜拳歌》這首好聽的歌呀，我們還可以用它來玩遊戲呢！可是怎麼玩呢？
規則：剪刀可以剪布；布可以包石頭；石頭可以敲剪刀
2、師：遊戲規則我們都瞭解了，現在我們和旁邊的小夥伴兩兩聽着音樂邊唱邊玩遊戲吧。
（發現問題並解決問題）師：老師剛才看見有的小朋友出拳快，有的出拳慢，有點不公平，怎麼才可以公平呢？（説明有戲規則：唱“嘿”的時候在進行猜拳。出相同的動作時候要再次唱“剪刀石頭布，嘿”）
3、再次進行遊戲，強調在“嘿”的時候出拳
4、師：現在我們來用這個猜拳歌玩一個新的遊戲，兩個小朋友一組，面對面聽音樂進行遊戲，猜拳贏的小朋友做火車頭，猜拳輸的小朋友做火車尾。別忘了，在什麼時候出拳啊？好，聽音樂，做遊戲啦！
5、師：小火車頭們，恭喜你們，你們勝利啦，現在請火車頭帶着你們的火車在去找一列火車進行遊戲，贏的火車坐火車頭，輸的就只能做火車尾。（直到所有的孩子排成一列火車）
三、結束
師：小火車們，我們要出發啦！不過，出發之前請你們想一想，今天我們是用手來玩猜拳遊戲的，那我們還可以用什麼來玩呢？你們回去想一想，下次再和你們玩，好嗎？師：好，我們一邊唱猜拳歌，一邊去找其他小朋友玩。
