小班社會我會變教案,這節課的導入是故事百變小精靈,通過這個故事來讓幼兒來改變自己的形象,讓幼兒通過這種裝扮自己的遊戲來對活動感興趣,培養幼兒勇敢堅強的品質。
活動目標:
1、激發幼兒主動參與活動的興趣,鼓勵幼兒在與材料的充分接觸中創造性地裝扮自己,戰勝大灰狼。
2、在情境活動中體驗成功的快樂,初步培養堅強、勇敢的意志品質,增強自我保護意識。
活動準備:
1、提供幼兒自主選擇裝扮自己的各種材料。
2、小兔子胸飾、百變小精靈形象、錄音機、磁帶。
3、課前講述故事《百變小精靈》。
活動過程:
一、以兔姐姐的身份組織幼兒進入情境活動,為活動主題作鋪墊。
“我是兔姐姐,你們是我的弟弟妹妹。今天,兔姐姐帶你們到百變小精靈家去做客。”
1、兔子們在歡快的音樂聲中出發。
2、隨着恐怖的音樂聲出現,發現周圍有大灰狼的身影,感到害怕。
3、“前面就是百變小精靈的家,我們趕緊躲到百變小精靈的家裏去想辦法吧。”
二、在百變小精靈家“變一變” 。激發幼兒主動參與活動的興趣,讓幼兒在與材料的充分接觸中動手動腦,創造性地解決問題。
1、出示“百變小精靈”,與幼兒對話。從對話中得知百變小精靈因為很會“變”而不怕大灰狼。
2、百變小精靈將自己“變”的寶貝送給幼兒,讓幼兒自主選擇並裝扮自己。
3、以百變小精靈的身份進行小結,肯定幼兒的大膽表現。
三、在回家的路上師生共同體驗創造的快樂和成功的喜悦。
1、在音樂聲中神氣地走在回家的路上。
2、來了一隻大灰狼,但大灰狼已認不出眼前裝扮過的小兔子。
3、大家拍手慶祝,活動結束。