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孩子的愛語,你能“聽”懂多少呢?

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  在我們分別的日子裏,小孩會一往情深地想念我,焦慮地幻想我歸來時的歡樂。她還會抱住我的衣物,勾下腦袋把小臉埋在裏面。事隔數年,她還把我出差的日期記得分毫不差。

孩子的愛語,你能“聽”懂多少呢?

孩子如何才能覺得被愛

在現代社會中,要教養一個情緒健康的孩子是個越來越難的工作。我們要對父母們説句滿懷期望的話:我們希望你能享受到與兒女之間的親愛關係。本書的焦點在於為人父母非常重要的一面——滿足兒女對於愛的需要。如果兒女覺得自己真的被父母所愛,那麼在他們生命的各層面都會對父母的指導比較有反應。我們寫這本書的目的,在於幫助你的兒女對你所付出的愛有一個更深的記憶。當你表達他們能理解並能迴應的愛語時,他們就能記住!

如果要讓孩子感受到被愛,我們必須學習表達他們的獨特愛語。每一個孩子都有他自己感受愛的特有方式。基本上,小孩子如同所有的成人一樣,會使用五種方法來傳達和感受愛。這些方法有:身體的接觸,肯定的言詞,精心的時刻,接受禮物及服務的行動。如果你家中有幾個孩子,那麼很有可能他們每個人的愛語都會不同。因為孩子既然常有不同的個性,那麼接收的愛語就可能會不一樣。通常,兩個小孩子會以不同的方式接受愛。

“無論如何”都一樣地愛

不管孩子最瞭解的是哪一種愛語,他都需要你無條件地通過一種特定的方式來表達。無條件的愛是一種引導之光,它可以照亮黑暗,並使父母知道自己的情況與如何教養兒女。沒有這種愛,教養兒女是令人為難與困惑的工作。在我們探討這五種愛語之前,讓我們先看一下無條件之愛的本質與重要性。

無條件的愛就是無論孩子的情況如何,都要愛他們。亦即不管孩子長相如何,天資、弱點或缺陷如何,也不管我們的期望如何,還有最難的一點不管孩子的表現如何,都要愛他們。但這並不表示我們喜歡孩子的所有行為,而是意味着我們對孩子要永遠給予並表示愛,即便他們行為不佳的時候。

這聽起來很像是在縱容孩子,絕不!只是要求父母先做第一優先的事而已。亦即在採取任何有效的訓練和管教之前,孩子的情緒愛箱先要被填滿。一個愛箱充滿的孩子對父母的指導會有迴應,而不會怨恨。

有些人深怕這會慣壞孩子,但這是一個錯誤的觀念。孩子接受再多正確且無條件的愛也無妨。當然一個孩子或許會被缺乏訓練或不適當的愛所慣壞,但這都是錯誤的訓練和給予所造成的。真正無條件的愛絕不致於慣壞孩子,因為父母給再多也不為過。

這些原則對你來説可能很難認同,因為它們與你先前習慣了的想法格格不入。情形若是如此,你要給孩子無條件的愛,可能就不容易了。然而,你若能操練並瞭解到這些原則的好處之後,你會發現比較容易做了。既然你知道因為愛不同,會產生適應良好又幸福的孩子與沒有安全感、易怒、難以接近、不成熟的孩子之間的差異,那麼請在這裏暫停一會兒,做一些有益於孩子的事情吧!

如果你未曾這樣愛過孩子,在開始做時可能會有困難;但當你無條件地去愛,並在各種關係的層面中變得更會付出與愛人時,你會發現它具有令人驚奇的效果。當然,沒有人是完美無缺的,你也不能期待自己能夠隨時無條件地愛別人;但當你朝着這個目標邁進時,你會發現自己比較有能力去愛了。


 

時常提醒自己留意下列關於孩子的顯而易見的特性,對你很有幫助。

1、他們是孩子。

2、他們總是表現得像孩子。

3、大部分孩子氣的行為是令人不悦的。

4、如果我盡到為人父母的責任並且愛他們,不論他們有多幼稚的行為,他們也會長大成熟,脱去孩子氣的行為。

5、如果我只在他們使我高興的時隱時現候愛他們(有條件的愛),而且若我只在這些時候對他們表示愛,他們不會覺得真的被愛。這將會破壞他們的自我形象,使他們覺得不安全,並且妨礙他們採取比較自制且更成熟的行為。因此,孩子的發展與行為,是父母的責任,正如也是他們自己的責任一樣。

6、如果,我只在他們達到我的要求與期待時才愛他們,他們會有無力感並認為盡力也沒用,因為再怎麼做都不夠。他們會被不安全、焦慮、沒有自尊與怒氣所攪擾。為了避免這點,我要經常提醒自己必須對他們的全方位成長負責。

7、如果我無條件地愛他們,他們會對自己感到比較放心;當他們長大成人時,也會比較會控制自己的焦慮與行為。

分別的時候

不久前,我出國講學,結果簽證辦晚了,實在趕不上了。我家的小孩聽説後,狂喜得載歌載舞,一得意,不由得吐露了真言,説是這一陣,她每晚臨睡前都要祈禱一遍:“簽證不要下來呀!”

每逢在雙休日出差,小孩會送我到樓下,隨後飛奔而回,慌慌張張地,常常會一不小心撞在陌生行人的懷裏。我知道她是急着趕回家,獨自站在高高的窗台前目送我,看我走出弄堂,坐上車,越開越遠,直至消失。

在小孩心裏,這紛繁的世界裏能給予她陽光的人還是很少很少的,沒有比與父母廝守更富有安全感的。

在我們分別的日子裏,小孩會一往情深地想念我,焦慮地幻想我歸來時的歡樂。她還會抱住我的衣物,勾下腦袋把小臉埋在裏面。事隔數年,她還把我出差的日期記得分毫不差。

這是一個重感情的小孩,她能理解我的奔波,也會格外珍惜每次分別後團聚的日子。可一個小孩僅從家裏獲得愛和關注是遠遠不夠的。

當一個小孩在童年期遇上的是善待和仁慈時,才會懂得人間的温情,才會重情和善良。在我們做小孩時,曾遇上過一些師長、鄰居或素昧平生的人,他們給予我們的點點滴滴的愛護,我們往往記住的不僅是他們的姓名,同時還是人類的光輝和美德。我們從自身的經驗中相信,做一個關懷小孩的人是多麼富有詩意,多麼無愧於未來。


 

過度反應

今天在你彈琴的時候,從門外飛進一隻大蒼蠅。每當蒼蠅飛到你附近,就聽見你尖聲驚叫。“我怕嘛!我就是會被嚇到嘛!”當我怨你大驚小怪的時候,你喊。“你當然會被嚇到。”我説:“可是你要控制自己,不要被嚇一大跳,因為‘嚇’不危險,真正危險的是‘一大跳’。”

但你還是不斷驚叫,直到我把蒼蠅打死,才重新練琴。

孩子,你知道你哥哥小時候也有個毛病嗎?他很怕癢,只要稍稍抓他一下,他就會癢得像你今天一樣哇哇大叫。但是你哥哥現在一點都不怕癢了,那是你媽媽訓練的結果。

你哥哥不是真不癢,而是因為他懂得控制自己,不做過度的反應。

“過度反應”常常會出大亂子。

我剛來美國的時候,有個朋友就愛“過度反應”。他開車,遇到路上任何一個小坑洞,都會閃過去,他説如果不躲開,一震一震的,車子容易壞。但是他的車子比誰的都壞得快,而且不但車子壞,他還總出車禍。道理很簡單,“過度反應”的害處就是分心。

如果你很怕蛇,可是當你爬山遇險,你只要抓住山邊一棵小樹就能不墜落,但是小樹上纏了一條蛇,你抓,還是不抓?

如果今天發生大地震,我被倒下的東西壓住,知道你不可能幫上忙,而對你喊“快跑快跑”的時候,你是留下來陪我一起死,還是聽我的話,立刻往外跑?

我舉這樣的例子或許太殘酷。但是,孩子!在我們生命中,必須經常面對殘酷的選擇,在那一瞬間,你只能選擇一個;兩害相權取其輕,你必須用理智克服感情,才能存活下來。所以,我為什麼説,你可以“嚇”,但是不能“一大跳”!

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