活動目標：1、練習鑽過離地60㎝高的鬆緊帶，發展側鑽的能力。2、通過健身館的遊戲提高身體的協調性。3、享受自選活動的樂趣，願意參加鍛鍊。活動準備：1、用十張小椅子分別拉好四根離地60㎝的鬆緊帶。2、輪胎、墊子、雪碧瓶......

活動目標：1、進一步感受和表現樂曲旋律。2、嘗試用不同的動作、表情大膽表現茉莉花的造型、神態。3、能積極主動地參與表演，體驗表演的快樂。活動準備：1、帶領幼兒認識茉莉花，瞭解茉莉花的顏色、形態等基本特徵。2、欣賞......

活動目的：1、練習用頭或手背頂着沙袋在沙池或高為30釐米的平衡木上行走，發展平衡能力。2、通過以大帶小的合作形式，激發作為哥哥姐姐的責任感。活動準備：小沙袋兩個，場地佈置如圖：沙池：大班幼兒οοοοοο平衡木οοοοο......

活動目標：1、理解故事內容，會用“我用ｘｘ顏色做ｘｘ送給你”的句式。2、理解故事，掌握特定句式。3、體會朋友間的友愛之情。活動準備：1、樹葉房子圖片。2、一張藍色透明玻璃紙（能遮住三間房子）。3、人手一張玻璃紙（紅、黃、藍、綠任......

活動目標：1、在熟悉音樂曲式和性質及初步學會舞蹈的基礎上，啟發幼兒嘗試用鈴鼓的不同敲法來表現舞蹈，動作符合節奏。2、激發幼兒探索慾望，發揮想象力、創造性。3、在邊敲邊跳的過程中體驗集體舞的歡快情感。活動準備：會跳......

活動目標：1、嘗試邊看舞蹈視頻邊模仿其中的舞蹈動作，豐富舞蹈動作語彙。2、能協調地做動作。3、初步嘗試與同伴合作變換舞蹈隊形。活動準備：收集適合中班幼兒模仿學習的舞蹈視頻，保存在u盤中，並製作獨立式電腦PPT節目菜單，......

活動目標：1.樂意傾聽故事，大膽表達看法。2.瞭解各種蔬菜的食用部分，嘗試按食用部分對蔬菜進行分類。3.知道多吃蔬菜身體好。4.知道人體需要各種不同的營養。5.探索、發現生活中的多樣性及特徵。活動準備：1.準備常見的蔬菜......

幼兒中班看圖講述教案，幼兒的語言能力是需要鍛鍊的，越鍛鍊語言能力越強，教師們可以用看圖講話這種方式來鍛鍊幼兒的語言能力，讓幼兒能夠懂得觀察，學習看圖，從中學到知識。教案一：小象要回家活動目標：1、學習看圖，理解小象要回......

中班手工毛毛蟲教案，毛毛蟲是一種會讓幼兒害怕的蟲類，但是手工製作出來的毛毛蟲又可以很可愛，我們可以讓幼兒自己動手做一個可愛的毛毛蟲，激發幼兒對於手工的興趣。教案一：毛毛蟲目的設計：1、幼兒嘗試通過撕圓、把圓連續黏......

教學目標：1、學習用線條和色彩表現春遊中的所見所聞，願意大膽介紹自己的作品。2、願意參加繪畫活動，對繪畫活動感興趣。3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。4、培養幼兒動手操作的能力，並能根據所觀察到得現象大膽地在......

活動目標：1、在遊戲中初步感受自拋自接球的動作，探索接住空中球的方法。2、通過練習自拋自接球，提高幼兒手眼協調能力以及上肢動作的靈活性。3、體驗“炒豆豆”的樂趣。活動準備：1、廢報紙(每人一張)2、綠色的豆豆娃。(用......

活動目標：1、探索、感知空氣流動能使物體飛起來的現象，體驗科學遊戲的樂趣。2、大膽參與探索活動，並能用語言表達自己的探索方法。3、培養幼兒對小傘的好奇心，樂於大膽探究和實驗。4、在交流活動中能注意傾聽並尊重同伴的......

活動目標：1、瞭解常見車輛的名稱及作用，並按不同類別分類。2、認識常見的交通標記，在遊戲中學習運用。3、能隨音樂合拍地創編動作。4、能愉快地參與活動，在活動中懂得遵守規則。活動準備：1、卡車、自行車、小轎車、麪包車......

活動目標：1、嘗試雙腳站立不動扭動身體的各種方法，提高身體協調性。2、遵守遊戲規則，體驗遊戲的快樂。活動準備：1、幼兒着寬鬆方便身體扭動的衣褲2、頭飾(老爺爺)、《健康歌》活動過程：一、以熱身操“健康操”，引發興趣。師......

活動目標：1、能在各種材料建構成的障礙物上行走，練習手眼協調和平衡能力。2、努力嘗試多種練習平衡的方法，培養創新意識。活動準備：變形平衡木、大塊積木、弧形塑膠板、沙包、硬紙板、雪花片。活動過程：一、導入：1、以遊戲......

幼兒園找不同教案。幼兒通過找出兩幅圖中的不同之處可以培養自己的觀察能力，通過找出不同之處可以讓幼兒比較不同之處哪個比較好，比較適合，培養幼兒自己的想法。幼兒園找不同教案：活動目標1、引導幼兒按順序觀察圖。2、能......

活動目標：1、知道哪些是危險的事，懂得要遠離它。2、積累安全生活的經驗，增進自我保護的意識。3、培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。4、充分體驗“科學就在身邊”，產生在生活中發現、探索和交流的興趣。5、學習......

活動目標：1、初步學習四角向中心折的方法。2、在輕鬆的氣氛中感受摺紙活動的樂趣。活動準備：摺好的小狐狸、彩色紙、水彩筆。活動過程：一、開始部分--情景導入：出示一隻摺好的小狐狸。師：有一隻孤獨的小狐狸，它沒有朋友，每天......

活動目標：1．識別各種特徵的筆，嘗試按筆的不同的特徵進行一維、二維的分類。2．發展觀察、辨別、歸案的能力。3．體會數學的生活化，體驗數學遊戲的樂趣。活動準備：蠟筆，油畫棒（紅黃兩色）各4支，勾線筆、鉛筆（紅黑兩色）各40支，籃子若干，託......

活動目標：1、嘗試性的操作和判斷活動中初步感知整體和部分的關係。2、培養幼兒比較和判斷的能力。活動準備：一張大動物圖、繩子、紙（正方形，長方形）、杯中的水、若干圖形等。活動過程：一、拼圖遊戲出示大動物圖，請幼兒觀察畫......