幼兒園撕貼畫教案，撕貼畫對於幼兒來説是一種比較簡單的作畫方式，可以讓幼兒通過撕貼等方式鍛鍊自己的動手能力，撕貼畫也可以端遊幼兒對於美術課的興趣，培養幼兒的審美能力。幼兒園撕貼畫教案：《楓葉》活動目標1、根據要求......

活動目標：1、引導幼兒熟悉歌曲旋律，理解並學唱歌曲《如果我是一片雲》。2、帶領幼兒體驗遊戲的樂趣，在遊戲中鞏固、練習並仿編歌曲。活動準備：教學掛圖、節奏圖片、小狗玩具、小云的頭飾、PPT課件等。活動過程：一、開始部......

活動目標：1、進一步感受和表現樂曲旋律。2、嘗試用不同的動作、表情大膽表現茉莉花的造型、神態。3、能積極主動地參與表演，體驗表演的快樂。活動準備：1、帶領幼兒認識茉莉花，瞭解茉莉花的顏色、形態等基本特徵。2、欣賞......

大班頑皮的小雨滴教案，頑皮的小雨滴是一首散文詩，也可以説是一首兒歌，用這種比較有韻律的語言文學類作品讓幼兒學習語言課，對於幼兒的學習也是更有幫助的。教案一：《頑皮的小雨滴》活動目標：1、欣賞散文詩，感受其優美、童趣......

活動目標：1、通過故事《小芽芽》的學習，讓幼兒懂得應該愛護花草樹木，不踐踏、殘害小樹苗；2、學説故事中的短句，掌握動詞：碰、踢、甩、壓的正確運用；3、利用多媒體課件的生動效果，激發幼兒表演故事的興趣，從而增強幼兒的環保意......

活動目標：1、引導幼兒感受樂曲輕快、詼諧的風格，體驗音樂活動的快樂。2、培養幼兒大膽想象及表現音樂形象的能力，以及良好的節奏感。3、引導幼兒瞭解樂曲中重音出現的規律，鼓勵幼兒用多種方法表現音樂形象。活動準備：1、貓......

活動目標：1、熟悉歌曲旋律，學唱歌曲。2、激發幼兒唱歌的熱情，體驗歌唱的快樂。3、願意參加音樂活動，培養幼兒創編興趣。活動準備：母鴨頭飾，小鴨頭飾，《母鴨帶小鴨》課件。活動過程：一、激發興趣，導入歌曲：小朋友們，今天老師給你......

活動目標：1、學習根據圖形的不同顏色進行有規律排序。2、發現顏色的排序的規律，並能夠根據規律繼續排序。3、嘗試自己設計不同顏色的排序規律，感受規律美，體驗排序的快樂。4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。......

活動目標：1、練習和同伴動作協調一致地快速行進，探索遊戲玩法。2、能遵守遊戲規則，通過上下肢互相配合，能夠協作完成任務。3、感受遊戲的愉悦，體驗合作、成功的快樂。活動準備：紅、黃、藍、綠彩管，小摸箱，報紙團作貨物、8個大......

活動目標：1、大膽講述豆芽的生長過程及外形特徵。2、學會用繪畫的方式記錄種子生長的過程。3、培養幼兒對事物的貫徹能力，激發對科學探索的興趣。4、培養幼兒對事物的好奇心，樂於大膽探究和實驗。5、激發幼兒對科學活動......

幼兒中班看圖講述教案，幼兒的語言能力是需要鍛鍊的，越鍛鍊語言能力越強，教師們可以用看圖講話這種方式來鍛鍊幼兒的語言能力，讓幼兒能夠懂得觀察，學習看圖，從中學到知識。教案一：小象要回家活動目標：1、學習看圖，理解小象要回......

活動目標：1、能用語言和動作表達自己對冬天的感受。2、告訴不同力度、速度的歌曲旋律，並學着用歌聲來表達。3、感受歌曲柔和、舒緩的旋律，理解歌詞的含義。4、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。5、......

語言1、初步養成幼兒傾聽他人説話的習慣。2、鼓勵幼兒用普通話大膽地表達自己的想法和感受，有表情地朗誦兒歌，能連貫、完整地複述故事。3、引導幼兒學會有序、有目的地觀察事物，能圍繞主題談話和講述。4、培養幼兒的閲讀......

活動目標：1、通過看、摸、聞、剝等方法，發現蒜頭的特徵，體驗發現的樂趣。2、瞭解蒜頭在春天會發芽，教幼兒學會種大蒜的勞動技能，激發對大蒜種植的興趣。3、通過認識大蒜、種植大蒜，使幼兒充分感受大蒜的作用並樂意吃大蒜。4......

活動目標：1、啟發幼兒創編遊戲歌謠嘗試新的遊戲。2、繼續引導幼兒在一定範圍內四散追逐跑。活動準備：1、幾種花的頭飾2、認識瞭解迎春花、桃花等花兒。活動過程：一、遊戲：荷花荷花幾時開。1、請一幼兒扮荷花，集體遊戲，提醒......

幼兒園中班找規律教案，數學教案可以培養幼兒的邏輯思維，找規律就是數學中的一個簡單的課程，我們可以讓幼兒在學習的過程中發現規律並學會運用規律，培養幼兒的觀察分析能力。幼兒園中班找規律教案：中班數學找規律活動目標1......

活動目標：１、感知梯形的基本特徵，發現環境中與梯形相似的物體。２、具有初步的觀察力、想象力。３、能按活動規則獨立進行操作，願意講述操作結果。活動準備：1、經驗準備：幼兒已認識長方形，知道長方形的基本特徵。2、物質準備教具......

活動目標：1、糾正孩子戴口罩的誤區，瞭解戴口罩的作用及意義。2、瞭解選擇與佩帶口罩的正確方法。3、幫助孩子進一步樹立自我保護意識，確立正確的防“疫”心態。活動準備：各種質地、式樣的口罩若干。（如4層一次性口罩、12層......

活動目標：1、學習使用筷子的方法，發展小肌肉的協調性。2、知道筷子是中國人用餐的主要工具，初步瞭解使用筷子的安全及禮儀常識。活動準備：1、筷子人手一雙，每組一盆豆子。2、ppt：美麗的筷子、外國人進餐、筷子的發展，圖片：握......

幼兒園説相反教案。生活中有很多反義詞，學習語言教案的幼兒們對反義詞表現出了濃厚的興趣，老師們可以結合日常生活中的反義詞來教導幼兒，讓幼兒感受反義詞的樂趣並學習反義詞。幼兒園説相反教案：大班語言説相反設計意圖設......