一個孩子有沒有教養，通過他的行為舉止就能夠看出來。那麼問題來了，孩子沒有教養的行為有哪些？帶着疑問，一起來看看吧。
人們常説“三歲看小，七歲看老”，孩子從小的言語行為大致能體現成年後的走向。所以這也是為什麼現在這麼多家長會注重孩子的教育問題。
孩子小的時候剛剛接觸社會，他們是沒有辨別能力的，無論好壞要好能勾起他們的好奇心，他們都會去模仿、學習，這時，父母一定不要聽之任之，如果發現不良言行，一定要及時糾正，因為孩子時期是塑造其品德、教養的最佳時期。
1. 説髒話，給人起綽號
説髒話可能是家裏人或孩子經常接觸的人愛講髒話，孩子模仿來的。孩子很小的時候模仿大人講髒話，當我們看到那麼小的小不點學説髒話時會被他萌萌的樣子笑翻的。
孩子看到大人這麼開心就會覺得是一種鼓勵，會經常講髒話，如果稍大點還是出口成髒，一方面是不文明引起人反感，有時還會因為一句不經意的髒話，挑釁到別人的情緒，而帶來不堪設想的後果。
所以當孩子還小的時候，就學説髒話時大人一定要制止，更要反省自身自己的言行，以免給孩子帶來不好的榜樣。孩子上幼兒園或上小學了，要教育孩子不能亂給別人起綽號，自己不喜歡的事，一定不要施加在別人身上。
2. 未經他人允許拿人家東西或在別人家做客亂翻人家東西
當孩子兩三歲時就會有佔有慾，對於自己喜歡的東西會有強烈的佔有慾。如果孩子在外面與其他小朋友玩耍時，看到別人的玩具喜歡就要佔為已有時，一定要強烈制止，告訴孩子那是別人的。
如果喜歡爸爸媽媽會給你買。從小就讓孩子明白，所有的喜歡要通過正當的渠道得到。
如果我們帶孩子到別人家做客，一定要告訴孩子，不要進別人卧室，不能在別人家亂翻。這也是被列為熊孩子行為的典型。有的孩子在別人家做客，進屋後就會翻別人的東西。
合自己心意的就翻出來玩，不合心意的就亂扔亂放，有的還會大肆破壞，不管孩子有多小，不管是多好的朋友家，都要及時制止，要與孩子一起幫着收拾，順便教育他要尊重別人，尊重別人的隱私，以免他將來去哪裏都是這樣。
3. 公共場合大聲喧譁
公共場合是檢驗一個人文明與否，檢驗一個家庭的家教是否成功的場所。很多時候我們在車站、機場、地鐵上、電影院總能看到一些熊孩子的熊行為。
不是大場嚷嚷就是胡亂打鬧嬉戲，更有甚者還會破壞公共設施，在牆上亂塗亂畫，隨地扔垃圾，讓旁人紛紛側目。沒一個人喜歡那種行為。
如果剛好自己孩子有以上行為時一定要及時制止，或當他看到以上行為時一定要及時給他忠告，讓他學會考慮他人的感受，控制自己的行為，以免他長成熊孩子。
4. 欺負其他小朋友
小朋友間也會因為爭玩具，爭遊樂設施出現小打小鬧的情況。作為父母，當我們看到孩子間出現矛盾時，不能因為護短一味地袒護自己的的孩子，一定要及時瞭解情況。
如果自己孩子有欺負其他小朋友的行為，一定要及時制止，給孩子講道理，讓他明白如果別人欺負咱自己不能怕事，要維護自己的正當權益。但自己也不能做挑事的人去欺負別人，還要讓孩子當面給其他小朋友道歉，只有這樣才能養成孩子正確的是非觀。
孩子小的時候根本沒有是非觀，是非觀是在家長的教育引導下慢慢形成的。我們都希望自己的孩子文明懂禮貌，家長首先要自我反省，然後找出正確的方法去引導孩子。
