依戀是嬰兒尋求並企圖保持在軀體上與另一人親密聯繫的一種傾向。依戀的對象主要是母親或其他親近的養育者，主要表現為微笑、啼哭、咿咿呀呀、依偎、追隨等。依戀是逐漸發展的，生後6-7個月時較明顯，母親接近時就表現安靜......

導讀：早教班從一開始只針對2歲半-6歲的孩子，竟然逐漸發展到剛出生的小嬰兒也可教了。近來，不少剛出生不到三個月的寶寶也被送去上早教。如此“早教熱”讓人懷疑早教的含金量。“還是襁褓嬰兒就要去上課，太可怕了。”日前，......

雖然新生兒剛剛來到人世還不到一個月的時間，每天睡眠時間長達十八、九個小時，你可千萬不要以為無法與他們進行交流或者遊戲。其實此時的新生兒已經開始逐步適應社會，逐步與人交往，因此爸爸媽媽們可以用適當的方法與他們進......

我國近代著名愛國將領朱慶瀾先生，對早期教育亦有真知灼見。他説：“孩子生下來好似雪白的絲，在家裏養活6年，好似第一道染缸；6歲進入學堂，好似第二道染缸；20歲以後出了學堂，到世界上來同人辦事，好似第三道染缸。我國近代著名愛國......

什麼是早教班？教師、家長、寶寶三者之間互動遊戲的教學模式，通過親子間的互動使寶寶得到良好發展，同時，也使家長成為合格的教育者。適合的對象及參與方式早期教育的對象，針對的不僅僅是0~3歲的寶寶，更重要的是寶寶的爸爸媽......

早教一直是父母們所掛在嘴上的東西，但是卻很少有家長能夠真正的知道早教究竟從什麼時候開始最合適，以下就讓我們針對小孩子的閲讀來詳細的告訴父母小孩子的成長閲讀規律！為人父母的您知道嗎?孩子4個月大時，就可以帶他(她)......

春去秋來，轉眼間一年的時間就毫無聲息的流逝了，回顧過去的一年的工作不妨寫工作總結來梳理下吧。下面為大家整理了造價工作總結範文，一起來看看吧。造價工作總結篇1今年是公司大發展的一年，工作是繁重和艱鉅的，我在領導和......

孩子的學習從自發的塗鴉、繪畫，再發展到學習文字和算術這些抽象的東西，需要一個過程的。過早開發孩子的智力，可能反而會拔苗助長，適得其反，嚴重着還可能會傷害孩子。科學研究表明，孩子成長的前4年，要發展出一生50%的學習能力......

正如寶寶的胃腸如果缺少了食物就會感到飢餓一樣，孩子的皮膚缺少父母滿懷愛心的撫摸，也會感到“飢餓”。胃腸的飢餓，會影響孩子身體成長；而“皮膚飢餓”則會妨礙孩子智力發育。一、撫摸孩子的手“孩子的智慧在他的手指尖上......

檢討書是自我反省的書信，書寫內容包括出錯問題、產生原因、改正措施或今後的打算等，下面整理了工作中違反規定檢討書範文，歡迎參考。工作中違反規定檢討書範文篇1尊敬的領導：×月×日上班期間，本人沒有認真投入工作，而是偷......

近日，一部《0~6歲兒童大腦之謎》的宣傳片引起了家長的關注：“五個月識字，一歲半能認200個漢字，三歲脱盲，六歲就能博覽羣書……”記者採訪發現，為了讓孩子“不輸在起跑線上”，如今的年輕父母們遠比上一代人更重視早期教育，但過......

“你的寶寶上早教班了嗎？”記者近日採訪發現，相比於前幾年對於早教的“懵懵懂懂”、“懷疑猜測”，現在，給三歲以下的寶寶報名早教班已經越來越為年輕的家長所認可。但是新手爸媽們對於“如何更好地利用早教班”仍然不是很......

別以為寶寶就是不懂事的“洋娃娃”，據報道，孩子在説話之前就已經知道如何與同伴保持友誼，甚至還會開玩笑呢。別以為小寶寶就是不懂事的“洋娃娃”。英國《每日電訊報》最新報道，澳大利亞一項新研究發現，孩子在會説話之前就......

經常對寶寶説出事物的名稱。嬰兒對事物的認識首先是從具體思維開始的，因此不管是室內還是室外的物品，只要是寶寶能夠接觸到的，都可對他説出這些物品的名稱來，在生活中經常對寶寶説出事物的名稱。嬰兒對事物的認識首先是從......

為了不讓孩子“輸在起跑線上”，很多家長迫不及待地把年紀尚幼的孩子送進各種興趣班，珠心算、書法、鋼琴……還有不少家長擔心孩子將來學業跟不上，夜以繼日在家“開小灶”，希望孩子儘早學會寫字、算術、拼音等本領。殊不知......

育兒專家診室裏一位媽媽疑問：我的孩子為什麼不會判斷是非，我的孩子已經快3歲了。我發現這個孩子不聰明，平常總喜歡跟隨他父親或奶奶去評判別人。育兒專家診室裏一位媽媽疑問：我的孩子為什麼不會判斷是非，我的孩子已經快3歲......

有些同學期末考試沒考好，老師或家長會讓寫檢討書來自我反省，找到沒考好的原因。那麼，期末考試考不好的檢討書怎麼寫呢？下面一起來看看吧。期末考試檢討書篇1親愛的老師：您好!當期末考試試卷發下來遞到我手中的那一刻，我看着......

早教班名目繁多，為了爭奪市場，不少機構爭相拿出自己的“撒手鐗”。“促進寶寶大腦的發育”、“開發兒童多方面的潛能”、“打造搖籃裏的哈佛”……讓很多家長欲罷不能，不知如何下手。硬件設施爸媽進入早教機構的時候，首先......

嬰兒從出生那時起就開始了同父母（特別是母親）的交往。在這種不斷的交往過程中，嬰兒與父母之間逐漸形成了一種強烈、持久而又密切的感情聯繫。具體表現為：孩子對他的主要照料者特別“粘乎”，每當照料者不在身邊，就會顯得焦慮......

早期教育必須以科學的方式進行，但是顯然很多父母在孩子的早期教育上還存在着不少的誤區。在現代這個競爭激烈的時代，不管是父母還是其他長輩都十分緊張孩子的教育問題，往往對贏在起跑線上這個問題異常熱衷，自然這也是胎教......