教案一：图书生病了活动目标：1、知道损害图书的行为是错误的。2、学习爱护图书的方法。活动准备：1、收集图书角的图书，检查破损的情况。2、胶水、双面胶、透明胶、剪刀等工具。活动过程：（一）引导幼儿发现图书“生病了”。1、......

教案一：公园里的规则活动目标1、引导幼儿了解公园是供大家游览的公共场所，激发幼儿热爱自然，热爱生活的美好情感。2、发展幼儿明辨是非的能力和口语表达能力。3、培养幼儿遵守公园规则的意识和良好的行为习惯。活动准备1......

教案一：我的本领大活动目标：1、能大胆地在低学段弟弟妹妹面前展示自己学到的本领。2、体验长大后能在弟弟妹妹面前露一手的自豪情感。活动准备：1、联系低学段班级，做好与他们共同活动的准备。2、每个幼儿分头准备自己的拿......

活动目标：1、认识救护车的外形和用途;2、知道打特殊电话120找救护车。活动过程：一、认识救护车。1、情景故事引出救护车。故事大概：冬冬一个人出去玩摔坏了腿，经别人报警救护车把他带去了医院。边出示挂图边讲述故事。2、......

活动目标：认识荷花的外形特征，知道荷花在夏季开放，欣赏荷花的美丽。活动准备：请家长利用假日带领幼儿到公园欣赏荷花。活动过程：1、教师请幼儿说说假日里看到的荷花是什么样的?好不好看，香不香?引起幼儿对于荷花的兴趣。2、......

活动目标：1、积极参加观察活动，能用较连贯的语言讲述画面内容2、养成遵守规则的意识3、模拟逛街，感受街道热闹的氛围。活动准备：音乐《过马路》《小司机》、剪贴画、PPT课件活动过程：老师：今天老师要带领小朋友去街道上看一......

活动目标：1、通过让幼儿带蛋宝宝来园、回家、照顾蛋宝宝等活动，感受到父母对自己的关爱之情。2、让幼儿学会关心他人。活动准备：1、发通知事先与家长沟通2、贴上幼儿姓名的蛋宝宝、3、与幼儿人数相同的放蛋盒若干活动过......

教案一：紧急电话活动目标：1、理解故事内容，学讲故事的情节。2、知道有关的常识：火警、匪警等。3、赞扬小老鼠帮助老人，知道帮助他人是很好的。活动准备：故事中角色纸偶：老鼠、老爷爷、消防队员、警察、医生。活动与指导：1、丰......

近日有专家指出智商对孩子们来说不是最重要的，而社会力才是。那什么是社会力呢？简单来说社会力就是人类改善社会的能力。再说的简单点是帮助孩子在社会上更好地生存的能力，这样听着是不是感觉很重要了呢？专家甚至还说孩子......

教案一：《摔破皮了，怎么办》活动目标：1、了解摔破皮的正确处理方法。2、在游戏情景中进一步熟悉处理伤口的布骤，拥有对抗疼痛的信心。活动准备：1、动物玩偶，棉签。2、教学挂图和幼儿用书。活动过程：1、谈话导入活动。教师：（1）小......

1时间管理活着的每一天其实都在将我们引向死亡。今天，永远是你生命中最年轻的一天。我曾在朋友圈发过一张下班时在地铁13号线拍的图片：因为高峰期没有座位，地铁里2个女孩相对站着，其中一个用手机看电视剧，另一个在看书。照......

活动目标：1、在活动中初步培养幼儿热爱大自然的情感。2、发展幼儿的语言表达力。3、丰富幼儿常见花草的简单知识，帮助幼儿养成爱护花草的良好行为习惯，知道花草是我们的好朋友。4、探索、发现生活中的多样性及特征。5、......

作为一个无法回避与推脱的问题，如果一个国家不能很好地解决民众养老问题，这样的社会也就无法实现稳定持续的发展。73岁的付达信坐在只铺了一张席子的硬床板上，弯曲起一条腿。眼睛微闭的时候，他又想起了监狱里的生活。有馒......

活动目标：1、学习运用礼貌用语和商量的口吻与同伴交往。2、在交往中体验被拒绝、被接纳的感受。3、以积极的态度、友好的方式与人合作。活动准备：1、每位幼儿半个红心小卡片；纸制立体交通工具：汽车4辆、轮船4艘、三轮车2......

如果安全型依恋预示着婴儿今后有社会能力，那么依恋被剥夺将是怎样呢?哈洛把刚生下来的小猴与猴群隔绝开，由人工母猴(用厚绒布包装并在胸部装有奶瓶的母猴)哺养，结果发现，长大后这样的猴子缺乏与其他猴子相处的能力;到了性......

活动目标：1、感受诗歌中表现的伙伴间的温馨、友爱、甜蜜、和谐的情感。2、尝试用手指着图画和文字念诗歌。活动准备：大图书、录音带、大字卡、实物手套和鞋子若干。活动过程：(一)、游戏导入游戏：找朋友教师在桌上随意放一......

活动目标：1、通过活动，让幼儿认识鞋袜各部分名称，基本学会穿脱鞋袜。2、培养幼儿小肌肉动作的灵活性，手眼协调性。活动重难点：重点：教幼儿学习穿脱鞋袜难点：穿袜及穿鞋时，要把后脚跟提上来活动准备：让幼儿掌握猜谜语（鞋、袜）、节......

活动目标：1、利用环保废旧材料制作服饰，体现“绿色环保，保护地球”的活动主题；2、在活动中能大胆地展示自己；3、感受与父母一起活动快乐，愉快的度过在幼儿园的一天。活动准备：1、发放家长邀请函；2、场地布置，制作横幅、评分表......

活动目标：1、欣赏中华文化中的刺绣和编织艺术。2、能够合作进行简单的编织。3、体验编织中的乐趣。活动准备：1、PPT：漂亮的线。2、挂图：《绣品》。3、塑料线若干。4、中国结一个。活动过程：一、导入师：小朋友们，我们这个月的......

你有时间陪伴孩子吗？很多家长们都会把时间交给别的事情，却很少跟孩子一起交流，在这个繁忙的社会，有多少人对孩子是假装陪伴？陪伴这件事，可以做戏，可以掺假。有些父母很乐意掺假。对于大多数家长而言，陪伴孩子就是待在孩子身边......