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學校談戀愛的檢討書

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學校是讀書的地方,談戀愛是早戀,不被允許的,被發現要找家長並寫檢討書反省。以下整理了學校談戀愛的檢討書,一起來看看吧。

學校談戀愛的檢討書

學校談戀愛的檢討書 篇1

尊敬的老師:

我由於在校,不思進取,談戀愛,違反了校紀班規,現在想起,懊悔不及思想覺悟不高,事發後不能心平氣和地面對錯誤、如果不是你及時發現,並要求我們深刻反省,而放任我們繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的。所以再向你作出檢討的同時,也發自內心的感謝。

在你的批評教育下我深刻的認識到了我的錯誤性質是嚴重的,這是有悖於做學生的行爲,其結果損害了多方利益,在家裏有負於家長的期望,我這種行爲還在學校同學之間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應互相學習,相互促進,而我這種行爲不利於學校的學風建設,辜負了老師對我們的諄諄教導,同時也對我們自己的學習造成了一定的損害。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我很感謝你對我們的這次深刻的教育,它使我們在今後的人生道路上找到了方向。所以我想你保證:

在以後的學習生活當中,我們會正確處理我們之間的關係,在學習上相互幫助,相互促進;在生活當中我們保持界限。

在學校遵守校記班規,積極配合老師,搞好學習,平安度過高中生活。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學校談戀愛的檢討書 第二篇

敬愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我在學校談戀愛這種不良行爲改正錯誤的決心!深刻覺悟以及再也不違反學校紀律,做一個遵守學校規則的學生!我非常羞愧!我辜負了父母的期望,老師的教誨,學校的培養。

我從今以後一定好好學習。天天向上。我當時對這件事情認識不深,導致這類事情發生,在寫這份檢討的同時,我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤,感到非常慚愧!再次,我這種行爲還在學校同學間造成了極其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們,愛護我們,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成爲社會的棟樑,通過這件事情我深刻的感受到老師對我這件敗壞學風的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評,並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,我保證以後不再有類似的事情發生!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學校談戀愛的檢討書 第三篇

尊敬的xx老師:

我錯了。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得談戀愛,其實,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣,當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了,正值青春的我,沒能把握住,因爲我心是火熱的。

所以犯了以下錯誤:

1、讓老師擔心我的安全。

2、在同學們中間造成了不良的影響。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認爲深藏在本人思想中的致命錯誤:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。

2、就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

所以我以後一定剋制自己,讓愛情等到該是我這個年齡的時候再去感受!老師我知道你是爲我好,我是個聽話的孩子,我知道自己錯,現在談戀愛不適合,我的任務是學習學習,老師原諒我這次犯下的錯誤吧,我知道自己錯,下回一定不犯了,我保證!

請老師再給我個機會吧!

檢討人:

20xx年xx月xx日

學校談戀愛的檢討書 第四篇

尊敬的老師:

這幾天我一直在爲我的所作所爲反省,我在深思您的諄諄教導。現在知道,是我做錯了,您的教導是對我的前途負責,是爲了我們兩個人好。

我現在已經上高二了,很快就要面臨高三——這個人生的轉折點。我自知學習成績很不理想,甚至拖了班裏的後腿,我也感到很慚愧。可能是因爲功課與其他人的差距較大,自己也沒有什麼信心了,所以把精力放在了不該放的地方。這也並不是給自己的錯誤找藉口,是我從前的真實想法,我因爲成績不好真的很自卑。我知道自己做錯了,學習不認真應該積極的去學習從而提高自己的成績,而不是渙散精力,把大好的時間放在無謂的事情上。這樣不僅提高不了成績反而更不能專心讀書,同時也影響了其他人的學習熱情。我還是一名學生,就像成人要工作一樣,學生的主要任務就是學習,我沒有好好學習,用功讀書,就是對自己的不負責任,對自己的放任自流,感謝您對我及時的提醒和糾正,纔沒有讓我離開正軌更遠。

通過您跟我的談話,我認識到了事情的嚴重性,您是在挽救我,是對我的未來前途負責,希望以後在學習上您能給於我幫助,監督我,在剩下的高中學習生活中成績能有所提高。

檢討人:

20xx年xx月xx日

學校談戀愛的檢討書 第五篇

尊敬的班主任老師:

您好!很遺憾向您遞交這份檢討,以反省我在校期間表現不佳,而且不通知我的父母參加家長會的錯誤行爲。我經過檢討,已經知道錯了。我的錯誤很嚴重,在此我感受十分地懊悔與抱歉。

關於我在校期間的不佳表現有三:第一是我主觀意識太多淺薄。身爲一名高一學生,在校期間的學習敷衍,沒有認真對待學科學習。第二,我課堂紀律意識不強。課堂學習當中經常做一些小動作,不專心聽課。第三,我的剋制能力不足,經受不足外界干擾與誘惑。對於女生有好感,發生了早戀行爲。而且多次夜晚逃課出去通宵上網。

針對我的錯誤多多,班主任老師希望通過此次家長會跟我的父母好好說說我的嚴重情況,好及時挽救我。但是,我卻沒有明白老師的用意,害怕受到父母懲罰,對於父母隱瞞了開家長會的事情。

這雖然有父母工作很忙的原因,但是我更多的還是想逃避責罰。

如今我深深的知道錯了,我向努力改正自己錯誤,我再一次對您說一聲“非常抱歉,我錯了”。

針對錯誤,我將採取以下措施補救:

一,留父母電話給老師。二,向老師說明情況。三,今後在校期間一定努力學習,遵守紀律,改過自新。

此致:

非常抱歉!

檢討人;

20xx年xx月xx日

學校談戀愛的檢討書 第六篇

尊敬的班主任老師:

您好,我向您認錯來了。此刻,我遞交這一篇學生早戀檢討書,以反省我早戀的錯誤,並且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。

當我踏進高中校園的時候,校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平時的校園生活當中,學校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背,要是沒有您的及時制止,指不定我們做出什麼不雅的舉動。

對不起,老師!經過您的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉的那份豪情,已經讓我顏面無光、痛定思痛、腰痠背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原則問題,這涉及到男女關係的正常發展,這事情可大不小,關係到我的學業、未來、出路、前途、名譽、責任、爲人等等各方面,萬一走錯一步,要後悔可就來不及了。學生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關係問題,這對於我的健康成長極爲不利嘛。

如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,並且向您保證今後我絕不再跟男生有過於親密的往來。其次,我要把主要精力放在學習上,眼看就要轉入高三了,我的學業要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到爲高考複習備戰狀態來。再有,我要吸取錯誤教訓,對於此次錯誤予以重視,並且不再犯此類錯誤了。

最後,希望您能夠原諒我的錯誤,給我一次改過自新的機會!

此致

檢討人:

20xx年xx月xx日

學校談戀愛的檢討書 第七篇

尊敬的校領導,班主任老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔的心情寫下這份檢討書,以向您表示我對我所做的不良行爲的深刻認識。我對於我這次犯的錯誤感到十分的後悔,我不應該在班級裏和女生摟摟抱抱,班是我們學習的地方,而我卻沒有把它當做一回事,被校長抓到,給班主任丟了人,給級部抹了黑。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在學校談戀愛,學校是我們學習的地方。這樣不僅影響我們學習,還浪費了光陰,更重要的是違反了校紀校規。還有就是辜負了父母的希望,想一想父母辛苦的賺錢,讓我可以生活的好一點,讓我可以全身心的投入到學習當中。可是,我卻違背了家長的心意。這樣做同時也辜負了班主任老師的教誨,想一想班主任起早貪黑的教育我們也不容易,我卻給他丟了人。

我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,作爲濟寧二中學生的我應該去維護它而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我在上自習課亂下位和女生摟摟抱抱,影響班級的紀律,影響了同學們的學習,這實際上也是對同學的父母的不負責.

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還爲能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞動作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,爲此,我一定會在以後的幾年裏更嚴格地要求自己。

這次檢討,我深深的認識到這次錯誤的嚴重性,我保證今後不會再犯類似的錯誤,請校領導,班主任老師給我次機會,我一定會改掉身上的這些壞毛病。如果再犯,我主動退學,不在影響同學,破壞學校的形象!

此致

檢討人:

20xx年xx月xx日

學校談戀愛的檢討書 第八篇

尊敬的老師:

你好!

我由於在校,不思進取,談戀愛,違反了校紀班規,現在想起,懊悔不及思想覺悟不高,事發後不能心平氣和地面對錯誤、如果不是你及時發現,並要求我們深刻反省,而放任我們繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的。所以再向你作出檢討的同時,也發自內心的感謝。

我錯了。早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,不得談戀愛,愛。其時,老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深爲震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了,正值青春的我,沒能把握住,因爲我心是火熱的。

所以犯了不該犯的錯誤,讓老師擔心我的安全。在同學們中間造成了不良的影響。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認爲深藏在本人思想中的致命錯誤:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。

2、就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

所以我以後一定剋制自己,讓愛情等到該是我這個年齡的時候再去感受!老師我知道你是爲我好,我是個聽話的孩子,我知道自己錯,現在談戀愛不適合,我的任務是學習學習,老師原諒我這次犯下的錯誤吧,我知道自己錯,下回一定不犯了,我保證!請老師再給我個機會吧。

在你的批評教育下我深刻的認識到了我的錯誤性質是嚴重的,這是有悖於做學生的行爲,其結果損害了多方利益,在家裏有負於家長的期望,我這種行爲還在學校同學之間造成了極壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應互相學習,相互促進,而我這種行爲不利於學校的學風建設,辜負了老師對我們的諄諄教導,同時也對我們自己的學習造成了一定的損害。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我很感謝你對我們的這次深刻的教育,它使我們在今後的人生道路上找到了方向。所以我想你保證:在以後的學習生活當中,我們會正確處理我們之間的關係,在學習上相互幫助,相互促進;在生活當中我們保持界限。

此致

敬禮

檢討人:

xx年xx月xx日

學校談戀愛的檢討書 第九篇

尊敬的xx老師:

您好!

很抱歉我做出了一些讓老師您有些不能接受的事情,我也是知道學校有規定是不讓學生之間談戀愛的,而我卻還是沒有時刻記住這一點,還是出現了這樣的事情,我知道這一次的事情真的非常嚴重,在您的批評中我也差不多能夠感知到自己接下來需要怎麼去做,我會將這件事情處理好的。

以前總是聽家長,聽老師將不能夠早戀,我去也沒有當一回事兒,現在我真的遇上了,我才知道我是真的沒有將這樣的事情放在心上。現在這個時期的我就是會對一些新奇的事情有較大的好奇感,我估計這就是叛逆期吧。都是由於我個人對於戀愛的好奇,我纔會容易x同學相互交往看看,其實我們兩人的相處也就是會比一般的朋友之間更加親密一點。這一次在我們兩個一起擁抱的時候被老師抓住,我現在才明白這樣的行爲是有較大的不好。如今在老師當時對我們嚴肅的批評中,我就差不多知道我這次行爲的錯誤,我便已經下決心要與x同學斷絕交往,去做回那個好好學習的學生。

這一次都是在我的糊塗之下才犯下的錯誤,我願意接受來自老師的懲罰,現在我已經決定了要做回一個好學生,那我就會說到做到。由於這一次我給學校帶來的不好的影響,老師可以狠狠的責罵於我,我會記得這次的教訓,之後在行事之前都想明白這件事情是不是可以做的。老師對我的嚴厲批評也可以看出學校對於犯錯學生的嚴厲處罰,這也就表明學校老師是非常有責任感的,而我在這樣的學校中學習是能夠收穫到較多的知識的,能在這樣的學校中學習是我極大的榮幸。

我再次我爲我的糊塗向老師道歉,當時我就是被愛情矇蔽了雙眼,沒有想到這件事情會帶來的後果,我以爲那樣的生活會特別的幸福,卻沒有意料到對我的校園生活會有這麼大的影響,全是我太過於癡傻了。都是老師對我的批評才讓我突然明確下來,原來這樣做是非常不對的,才讓我從錯誤的道路上調轉了方向。我想老師的這番情誼,是我完全不會有忘記那一天的,這一次的錯誤我會將其作爲我學習路上的警醒,來提醒我要好好的學習,不要想其他的事情。

我向老師保證,這樣的事情就只有這一次,未來的我都會將心思都放在學習知識上,再也不會去想那些我不應該做的事情,也請老師放心,您的教誨我都是有記着的,並且我會將時常翻出來看看,讓我不會再次走向錯誤的道路。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

學校談戀愛的檢討書 第十篇

尊敬的老師:

您好!

我是,剛進入學校還沒有多久,我就早戀了,作爲高一的學生,這很不應該,學校也是在我們開學的時候反覆的跟我們強調不能違紀,不能幹早戀這種事情,可是我卻沒有放在心上,我要檢討。

早戀是一種不好的行爲,不但是會影響我們的學習,也是會在同學之間造成不好的負面影響,甚至有些同學還會模仿,那麼那樣的話,就學校變成了談戀愛的地方了,而不是學習的地方了,那麼我們上高中幹嘛。其實老師也說過,在什麼樣的一個年齡就應該做什麼樣的事情,現在我們還小,應該是認真的讀書,鍛鍊自己的能力,而不是沉迷在愛情當中。

我和x同學談戀愛,被老師發現了,老師的批評還回蕩在我的腦海裏,我也認識到,現在也還不是我們談戀愛的時候,如果真的喜歡對方,那麼更是要把時間用來學習上面,將來考個好的大學,找到合適理想的工作,到那時候,再在一起,就纔是真的對對方好,而如果現在談,不去認真的學習,可能我們高中就荒廢掉了,以後也找不到什麼好的工作,更不可能給予對方好的生活條件。

我們的年齡還小,很容易衝動,可能我現在覺得喜歡對方,但是隨着時間的推移,可能就只是好感了,老師也說了,學習纔是我們高中生應該乾的事情,特別是現在還是高一,更是要抓緊,把基礎給打牢固。不能荒廢掉了,小小的年級就早戀,那麼將來該怎麼辦啊,我也意識到我是要對我的未來負責的,畢竟那是我的,如果我自己都不去重視,那麼也沒有別人來重視了。

老師是爲了我們好,才制止我們的,我現在明白了,並不會怨恨老師,覺得老師是棒打鴛鴦,今後我會把更多的時間花在學習上面,也和x同學說清楚,我們現在要認真的學習,如果真的到時候還有好感,我們再談也是可以的,但現在還是要認真的去學習。去爲未來做好準備,高中的時間,其實就像老師說的那樣,真的不長的,一晃一晃,就過去了。再不抓緊,一個學期就很快過去了。

現在,我不但是意識到我的錯誤了,也是明白我得抓緊時間,認真的對待,認真的把學習搞好,爭取到時候期末考個好的成績,也是爲了對得起這學期的努力。老師的教育批評。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

學校談戀愛的檢討書 第十一篇

尊敬的老師:

您好!

我知道您現在肯定也非常生氣,爲此,讓您生氣的我有必要向您道歉。

我一直就不是個讓人省心的孩子,我的爸媽這麼說我,我的初中老師也是這麼說我。相信上了高中以後,您心裏也是這麼認爲的,因爲我自認爲我在這兩年裏沒少給您惹麻煩。自從我上高中以來,成績就開始出現急劇的下滑,而細數一下我的犯錯行爲,倒是嚴重程度和影響惡劣程度逐漸上升,從原來的上課講小話到後來的上課遲到,從上課遲到再到午休時間出去打球,從午休出去打球到整節課曠課......不數不知道,一數嚇一跳!不知不覺中我竟然已經犯下這麼多的錯誤,用“劣跡斑斑”來形容也毫不爲過。

然而,就是這麼一個“劣跡斑斑”的我,在消停了兩週沒惹禍後,前些天又被您發現談戀愛。這件事發生後我知道您是非常生氣了,因爲我知道在我兩週沒有給您惹禍後,您是非常高興的,甚至可以說是驚喜,前幾天的班會上,您還特意表揚了我,說我最近的學習狀態有所進步,說我最近沒有捅什麼簍子。而如今您剛表揚過我不久,我就又給您添了新亂,實在讓人爲難。

關於我談戀愛的事情我已決定不再爲自己辯駁,因爲我覺得作爲一個男人,就應該敢於擔當,爲自己的錯誤行胡亂找藉口找理由在我看來甚至是荒誕可笑的。所以這次我開始嘗試着把找藉口的精力放在解決問題上,我覺得這樣也許更能促使事情往好的方向發展。

首先,關於談戀愛一事,那個隔壁班的女生跟我是一個小區的,我們早上上學或是放學回家經常能碰到,有時候晚自習放學沒有公交車了,我們是商量好平攤車費然後一起打車回去的。一來二去比較熟悉了,有時候那個女生會來找我借書或是借筆記,關係逐漸升溫,發展到如今。

對於這一關係,其實我始終是認爲欠缺妥當的,但是一來我對她並不反感,二來或許是覺得學習上的壓力太大想找點有其他事情來緩解下,我竟然也鬼使神差地和她越走越近。對此我深感自己錯得太深,第一是我錯誤地理解了青春期裏對於異性的正常的好感,第二是我在學習壓力之下出現了一種不正常的心理,這是我的問題,我對自己提出檢討。

老師,事情已經發生,爲了合理解決,我會與她商量好方案,目前把重心放到學習上,除了學習上的互幫互助,儘量減少平常不必要的接觸,以免衍生出其他的事情。在此我向您保證,一定妥善處理好這件事情,給老師、給家長、給自己一個交代。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

學校談戀愛的檢討書 第十二篇

尊敬的老師:

您好!

我在學校裏上課寫情書,談戀愛,被語文老師當堂逮到了,早戀是影響學習的事情,我不應該這麼做。何況我還是一名高二學生,在這即將面臨升入高三的期末,居然還在談戀愛,不好好複習,想好怎麼考試,計劃高三的學習,真的是本末倒置了。

我和x同學是在高二分班的時候認識的,當時老師在排位置的時候,就考慮到同桌可以相互幫助,我和x同學分到了一起,我的數學比較好,英語差,而她的英語比較好,數學差,剛好可以相互學習互補。我教她數學的東西,她教我怎麼做英語的題目,研究語法。本來我們是相互看不順眼的,我覺得她太笨了,一個數學題目講了幾遍,她都不會。而她覺得我太蠢了,語感太差,明明一個語法,換了幾個單詞就不會了。但是在相處的過程中,還是盡力的幫助,畢竟即使看不順眼,但是學習成績卻是實打實的在提升的。

後來我們不再是同桌了,分開了,但是遇到不懂的問題還是習慣性會去問對方,如果是自習的時候,就傳遞紙條去問,別的同學還以爲我們在談戀愛呢,哪裏知道我們確是在探討如何做題目,可是傳遞的次數多了,同學們也說得多了,彼此之間竟然真的有了好感,於是傳遞題目的同時,我也開始給她寫起了情書,雖然寫的不是很好,但是也是一片真心,但這並沒有影響到我們的學習,到了下學期,我們的感情變得更濃郁了,題目少了,情書多了,自然精力也沒有那麼集中在學習上了,這是個危險的信號,但是我們卻毫無察覺,沉浸在戀愛的喜悅之中。月考的成績雖然掉了一點,但是並不是太多,所以並沒有太過於在意。

這次語文課,老師在講高三的內容,也是提前讓我們學習,好爭取更多的時間來複習應對高考。我卻沒有專心聽講,而是自己寫起了情書,一開始老師還以爲我在做筆記呢,直到老師從講臺上走下來,巡視課堂的時候,才發現我竟然是在寫情書。當時就氣的很,我也很懊惱,怎麼這次這麼不認真聽課,難道是以爲時間真的還有很多嗎?雖然語文的成績不差,但是多一些時間準備,高考的分數就可能會多一點的。

經過老師的教導,我也清醒的認識到我的行爲是錯誤的了,不應該在學校寫情書,談戀愛,並且影響了學習,今後我要認真學習,將這段純真的感情緩一緩,一起積極面對複習,準備高考,把成績搞上去,也對得起當時x老師把我們安排在一起同桌的用意。戀愛今後的日子有得是時間來談,這一年多的時間應該把握好,畢竟高考是人生的一件很重要的大事,得認真對待。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

學校談戀愛的檢討書 第十三篇

尊敬的老師:

您好!

按理來說,作爲學生,還屬於未成年人的範疇,應該做一些適合這個年齡應該做的事情,將心思放在學習上不好嗎?可是我就沒這般老實,竟然在學校談戀愛,說實話我這樣是不對的,在經過一頓批評後我寫下了這份檢討。

真如您所言,作爲學生的我們在學校談戀愛是有害無益的,可我希望您能夠理解我,作爲青春期的學生,對異性產生好感是正常行爲,可能這種行爲是幼稚的,可我覺得這是一個正常的過渡期,至少經歷過這樣的事情以後,我覺得我以後思考問題會變得更加慎重,也會成爲一個負責任、有擔當的人。不過在經歷過這件事情以後,我得到了一個教訓,那就是不應該在學校談戀愛,這對我來說太早,至少我覺得在這件事情上,我是盲目的,沒有考慮過後果,因此我必須慎重對待,也必須好好反省一下,有些事情只允許犯一次,不然就是太對不起自己了。

很明顯,在學校談戀愛的後果是比較嚴重的,在這個話題上,我是比較懵懂的,自以爲可以承擔起一切,殊不知連自己都只能依靠父母撫養的我是沒資格說出這樣的話的,這不但是不負責任的表現,也是傷了父母的心,等同於爲了幾個月的戀愛將十幾年的親情拋卻到了腦後,或許我應該好好想想,這樣做對得起我的父母嗎?或許目前我只能慶幸吧,他們還不知道這個事情,而且如果我現在想辦法應該能彌補一下。

在學校談戀愛這件事情我是比較坦誠的向您交代了,希望您能將學生引入正途,因爲我覺得通過努力,還是能夠消除掉這件事情的影響的。的確,作爲我們班的一員,我這樣的行爲間接性的給班上帶來了損失,以往我甚至都不知道應該收斂一點,“不以爲恥,反以爲榮”,將在學校談戀愛這件事當做炫耀的資本,造成了非常不好的影響,因此我只能夠反省自己,並對大家說一聲對不起。

這件事情已經過去了,我想我不應該繼續沉湎於過去,是時候清醒過來了,我應該做好以後的規劃,利用有限的時間做出更大的成就,我相信自己是可以做到的,雖然我不一定給母校爭光,但至少我不會再做出在學校談戀愛這種給學校抹黑的事情了。

此致

敬禮!

檢討人:

20xx年x月x日

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